Soleimani, N., Herazo, J. D., & Rahimi, M. (2025). Transforming L2 Teachers' Written Feedback through Professional Development: An Activity-System Analysis. Language Teaching Research Quarterly.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle Chicago (17th ed.)
Soleimani, Neda, José David Herazo, a Mohammad Rahimi. "Transforming L2 Teachers' Written Feedback Through Professional Development: An Activity-System Analysis."
Language Teaching Research Quarterly 2025.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle MLA (9th ed.)
Soleimani, Neda, et al. "Transforming L2 Teachers' Written Feedback Through Professional Development: An Activity-System Analysis."
Language Teaching Research Quarterly, 2025.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..