Collaborative Supervision Pedagogy for Increased Postgraduate Student Success: The Importance of Writing Camps as an Alternative Supervision Programme

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:African Journal of Inter/Multidisciplinary Studies vol. 7, no. 1 (2025), p. 1-14
Tác giả chính: Emekako, Raymond
Tác giả khác: Shemfe, Olaitan, Merisi, Peter
Được phát hành:
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Citation/Abstract
Full Text - PDF
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!
Bạn phải đăng nhập trước