LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO HERRAMIENTA TRANSFORMADORA EN LA EDUCACIÓN: APLICACIÓN, IMPACTO POTENCIAL Y POLÍTICAS

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	Papeles de Economía Española no. 184 (2025), p. 110-129
Hoofdauteur:	Fernandez, Francisco Rodriguez
Gepubliceerd in:	Fundación de las Cajas de Ahorros
Onderwerpen:	Artificial intelligence Inequality Tutoring Privacy Education Personalized learning Chatbots Risk assessment Teachers Educational technology Educational systems Ethics Education policy Debates Learning
Online toegang:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Wees de eerste die reageert!