Evaluación de las percepciones de los docentes sobre la IA y el Diseño Universal para el Aprendizaje: diseño y validación

Détails bibliographiques

Publié dans:	Pixel-Bit vol. 74 (2025)
Auteur principal:	Cascales-Martínez, Antonia
Autres auteurs:	Vespasiani, Ludovico
Publié:	Universidad de Sevilla Editorial
Sujets:	Universal design Artificial intelligence Instructional design Inclusive education Teacher Effectiveness Access to Education Literature Reviews Validity Academic Accommodations (Disabilities) Teacher Evaluation Content Validity
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