Falebita, O. S., Abah, A. J., Ayoola, A. A., Oluwadayo, A. T., Ayanwale, M. A., & Ayanwoye, O. K. (2025). Determinants of Chatbot Brand Trust in the Adoption of Generative Artificial Intelligence in Higher Education. Education Sciences. https://doi.org/10.3390/educsci15101389
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle Chicago (17th ed.)
Falebita, Oluwanife Segun, Abah Joshua Abah, Asanre Akorede Ayoola, Abiodun Taiwo Oluwadayo, Musa Adekunle Ayanwale, a Olubunmi Kayode Ayanwoye. "Determinants of Chatbot Brand Trust in the Adoption of Generative Artificial Intelligence in Higher Education."
Education Sciences 2025. https://doi.org/10.3390/educsci15101389.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle MLA (9th ed.)
Falebita, Oluwanife Segun, et al. "Determinants of Chatbot Brand Trust in the Adoption of Generative Artificial Intelligence in Higher Education."
Education Sciences, 2025, https://doi.org/10.3390/educsci15101389.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..