Peña, L. N. Z., Pinedo, G. M. V., Ríos, T. L., Inga, B. M. M., Pizarro, M. G. S., & Saucedo, T. F. M. (2025). ACCOMPANIMENT PROGRAM: A CRITICAL REFLECTIVE APPROACH TO TEACHER PERFORMANCE. Revista de Gestão Social e Ambiental. https://doi.org/10.24857/rgsa.v19n6-043
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle Chicago (17th ed.)
Peña, Luis Nilo Zambrano, Gladys Marlene Vásquez Pinedo, Tania Lay Ríos, Bertha Marisol Montalván Inga, Mercedes Guadalupe Suarez Pizarro, a Tomas Francisco Miranda Saucedo. "ACCOMPANIMENT PROGRAM: A CRITICAL REFLECTIVE APPROACH TO TEACHER PERFORMANCE."
Revista De Gestão Social E Ambiental 2025. https://doi.org/10.24857/rgsa.v19n6-043.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle MLA (9th ed.)
Peña, Luis Nilo Zambrano, et al. "ACCOMPANIMENT PROGRAM: A CRITICAL REFLECTIVE APPROACH TO TEACHER PERFORMANCE."
Revista De Gestão Social E Ambiental, 2025, https://doi.org/10.24857/rgsa.v19n6-043.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..