Visualizing the Current Application and Future Directions of GenAI-Supported Student Learning and Development: Facilitations and Challenges

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies vol. 20, no. 1 (2025), p. 1-28
1. Verfasser:	Liao, XiFeng
Veröffentlicht:	IGI Global
Schlagworte:	Visualization Educational technology Application Research Future Generative artificial intelligence Artificial intelligence Learning Systematic review Technology Students Technology attitudes Student Development Influence of Technology
Online-Zugang:	Citation/Abstract Full Text - PDF
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