Acosta-Martínez, J. A., Usart-Rodríguez, M., & Duch-Gavaldá, J. (2025). PRÁCTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS: USO Y ADAPTACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA. RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa. https://doi.org/10.32541/recie.v9.763
Erfolgreich in die Zwischenablage kopiert
Kopieren in die Zwischenablage fehlgeschlagen
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)
Acosta-Martínez, Jenny Alodia, Mireia Usart-Rodríguez, und Jordi Duch-Gavaldá. "PRÁCTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS: USO Y ADAPTACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA."
RECIE. Revista Caribeña De Investigación Educativa 2025. https://doi.org/10.32541/recie.v9.763.
Erfolgreich in die Zwischenablage kopiert
Kopieren in die Zwischenablage fehlgeschlagen
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)
Acosta-Martínez, Jenny Alodia, et al. "PRÁCTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS: USO Y ADAPTACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA."
RECIE. Revista Caribeña De Investigación Educativa, 2025, https://doi.org/10.32541/recie.v9.763.
Erfolgreich in die Zwischenablage kopiert
Kopieren in die Zwischenablage fehlgeschlagen
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.