Preferencias de escalada deportiva a la hora de elegir zona de escalada para la práctica
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| Publicado en: | Retos vol. 71 (2025), p. 191-207 |
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| Otros Autores: | , |
| Publicado: |
Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF)
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| Acceso en línea: | Citation/Abstract Full Text - PDF |
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| Resumen: | Introducción y Objetivo. La escalada deportiva está experimentando un gran auge, principalmente desde su inclusión en los JJOO de Tokio 2021. Como actividad deportiva se practica principalmente en zonas o escuelas de escalada que se encuentran en el medio natural. El objetivo de este trabajo es determinar las preferencias del colectivo de escaladores a la hora de elegir una determinada zona de escalada para la práctica deportiva.Metodología. Para la consecución del objetivo de este estudio, se ha aplicado el Método Delphi en la elaboración de un cuestionario que consta de 30 preguntas divididas en cuatro bloques (1. Datos personales; 2. Factores geográficos y ambientales; 3. Factores sobre el tipo de roca y las vías de escalada; 4. Otros factores). La muestra se ha compuesto de 301 escaladores de diferentes edades y niveles.Resultados. Los resultados obtenidos permiten identificar las preferencias de los escaladores en relación a las zonas de escalada, destacando aquellas escuelas de tamaño medio, con variedad de grado, buena calidad de roca (caliza y granito) y con anclajes fijos de alta resistencia (químicos y parabolt).Conclusiones. El cuestionario elaborado para este objetivo ha resultado válido para determinar las preferencias de los escaladores sobre las escuelas o zonas de escalada. Introduction and Objective. Sport climbing is experiencing a significant boom, particularly since its inclusion in the 2021 Tokyo Olympics. As a sporting activity, it is primarily practiced in climbing areas or schools located in natural environments. The objective of this study is to determine the preferences of the climbing community when choosing a specific climbing area for their sporting practice.Methodology. To achieve the objective of this study, the Delphi Method was applied to develop a questionnaire consisting of 30 questions divided into four sections (1. Personal information; 2. Geographical and environmental factors; 3. Factors related to the type of rock and climbing routes; 4. Other factors). The sample consisted of 301 climbers of different ages and levels.Results. The results obtained allow us to identify climbers' preferences regarding climbing areas, highlighting those that are medium-sized, offer a variety of grades, good rock quality (limestone and granite), and high-strength fixed anchors (chemical and parabolt).Conclusions. The questionnaire developed for this purpose was successful in determining climbers' preferences regarding climbing areas or schools. Introdução e Objectivo. A escalada desportiva está a registar um crescimento significativo, especialmente desde a sua inclusão nos Jogos Olímpicos de Tóquio em 2021. Como atividade desportiva, é praticada principalmente em áreas de escalada ou escolas localizadas em ambientes naturais. O objetivo deste estudo é determinar as preferências da comunidade de escalada na escolha de uma área específica para a sua prática desportiva.Metodologia. Para atingir o objetivo deste estudo, foi aplicado o Método Delphi para desenvolver um questionário composto por 30 questões divididas em quatro secções (1. Informação pessoal; 2. Fatores geográficos e ambientais; 3. Fatores relacionados com o tipo de rocha e vias de escalada; 4. Outros fatores). A amostra foi constituída por 301 escaladores de diferentes idades e níveis.Resultados. Os resultados obtidos permitem identificar as preferências dos escaladores em relação às áreas de escalada, destacando as que são de médio porte, oferecem uma variedade de inclinações, boa qualidade de rocha (calcário e granito) e ancoragens fixas de alta resistência (químicas e parabolt).Conclusões. O questionário desenvolvido para este efeito foi bem-sucedido na determinação das preferências dos escaladores em relação às áreas ou escolas de escalada. |
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| ISSN: | 1579-1726 1988-2041 |
| DOI: | 10.47197/retos.v71.113661 |
| Fuente: | Publicly Available Content Database |