Diseño y mejora de actividades de iniciación al pensamiento computacional en el aula de matemáticas

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Aula vol. 31 (2025), p. e32202-e32216
Autor principal:	Arjona-Aranda, Gregorio
Otros Autores:	Moral-Sánchez, Silvia Natividad, Sánchez-Cruzado, Cristina, Ruano-Cano, Antonio
Publicado:	Ediciones Universidad de Salamanca
Materias:	Problem solving Students Intermediate Grades Educational Innovation Mathematics Curriculum Mathematics Education Algorithms
Acceso en línea:	Citation/Abstract Full Text - PDF
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