Investigation of a brief online verbal learning task

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Alzheimer's & Dementia vol. 21 (Dec 1, 2025)
1. Verfasser:	Marx, Hannah
Weitere Verfasser:	Jacova, Claudia, Robertson, Frank, Gehling, Jacklyn, Harris, Steven, Dhaliwal, Ravneet K.
Veröffentlicht:	John Wiley & Sons, Inc.
Schlagworte:	Internet Delayed recall Age groups Age Females Word lists Education Educational activities Gender differences Older people Test validity and reliability Task performance Electronic publishing Neuropsychology Verbal learning Task based Access Learning Adults Words Digitization Tests Academic achievement
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