Osorio, C. C., & Garrido, J. P. R. (2025). Identidad de género en las danzas folklóricas escolares: Significados del profesorado de educación física. Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v65.111404
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Čikaški stil citiranja (17. izdanje)
Osorio, Camila Carrasco, i Jean Paul Rannau Garrido. "Identidad De Género En Las Danzas Folklóricas Escolares: Significados Del Profesorado De Educación Física."
Retos 2025. https://doi.org/10.47197/retos.v65.111404.
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MLA način citiranja (9. izdanje)
Osorio, Camila Carrasco, i Jean Paul Rannau Garrido. "Identidad De Género En Las Danzas Folklóricas Escolares: Significados Del Profesorado De Educación Física."
Retos, 2025, https://doi.org/10.47197/retos.v65.111404.
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