Effects of dance on the mental health in college students after covid-19: a mixed-methods approach

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Retos vol. 66 (2025), p. 192-206
Autor principal:	Polanco-Zuleta, Karen Melissa
Otros Autores:	Arenas-Landgrave, Paulina, María Emilia Lucio y Gómez-Maqueo
Publicado:	Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF)
Materias:	Anxiety Stress College students Mental health COVID-19 Sequential Approach Dance Education Control Groups Experimental Groups Mixed Methods Research Mental Health Programs
Acceso en línea:	Citation/Abstract Full Text - PDF
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