Handbook for Using the Intensive Time-Series Design

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Publié dans:	ERIC, Resources in Education (RIE) (1983), p. 1-65
Auteur principal:	Mayer, Victor J.
Autres auteurs:	Monk, John S.
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Sujets:	Academic Achievement Computer Oriented Programs Data Analysis Data Collection Earth Science Educational Research Elementary Secondary Education Higher Education Item Analysis Item Banks Research Design Research Methodology Science Education Student Attitudes Test Items
Accès en ligne:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
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