Educación superior: historia y política : estudios comparativos sobre la universidad contemporánea /

Las nuevas demandas de la sociedad, de la industria y de los gobiernos con respecto a la educación superior nunca han sido tan insistentes como ahora, y en muchas naciones las universidades han participado intensamente en satisfacer estas demandas. El ritmo de cambio es tan acelerado que la universi...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Neave, Guy
Otros Autores: Bixio, Alcira (traductor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
inglés
Edición:primera edición
Colección:Biblioteca de educación. Educación superior 2
Materias:
Acceso en línea:Ver en el OPAC
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 b 4500
007 ta
008 010525s2001 sp | ||| ||spa
999 |c 103740  |d 103740 
020 |a 8474327938 
037 |b Editorial Gedisa ; Paseo Bonanova, 9, 1° 08022 Barcelona, España ; www.gedisa.com ; web www.gedisa.com 
040 |a SV-SsUSB  |b spa  |e rda 
041 1 |a spa  |h eng 
082 0 4 |2 20  |a 378.4  |b N438e 
100 1 0 |a Neave, Guy 
245 1 0 |a Educación superior: historia y política :   |b estudios comparativos sobre la universidad contemporánea /  |c Guy Neave ; traducción Alcira Bixio 
250 |a primera edición 
264 |a Barcelona :  |b Gedisa,  |c c2001. 
300 |a 366 páginas  |c 23 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
490 |a Biblioteca de educación. Educación superior  |v 2 
500 |a Resumen tomado de la página web de la editorial  
504 |a Bibliografía: p. 353-366 
505 |a Historia y política de la educación superior -- Cuestiones sobre la dinámica del cambio -- La vida interna de la universidad -- Temas de interés, cuestiones de importancia. 
520 |a Las nuevas demandas de la sociedad, de la industria y de los gobiernos con respecto a la educación superior nunca han sido tan insistentes como ahora, y en muchas naciones las universidades han participado intensamente en satisfacer estas demandas. El ritmo de cambio es tan acelerado que la universidad del año 2000 se ha convertido en un lugar muy diferente del que fue hace quince años. ¿Cuáles son esos cambios?, ¿cómo se produjeron?, ¿cómo la comunidad académica pudo asumir las nuevas responsabilidades? Estas son algunas de las preguntas planteadas en este libro. El autor analiza las tendencias actuales de la política de la educación superior dentro de una perspectiva histórica, comparativa y de largo plazo. En las cuatro partes de la obra se estudian en profundidad los fundamentos históricos de la relación entre la educación superior y el Estado, los principales temas que subyacen a la actual dinámica del cambio, las políticas de calidad, el rol del Estado como órgano de evaluación y la profesionalización de la educación superior. Además se analizan los efectos del cambio en la comunidad académica, la regionalización de la educación superior, el crecimiento de los organismos intermedios y las cuestiones ideológicas planteadas por la globalización. 
521 |a general 
546 |a traducción del inglés al español 
650 7 |a Enseñanza superior  |z Europa  |2 LEMB  |x Historia 
700 1 |a Bixio, Alcira  |e traductor 
700 |a Neave, Guy  |i traducción de :  |t titulo original 
942 |2 Dewey Decimal Classification  |c Books 
990 |a SV-Esmeralda 
990 |a bc_montano 
990 |a bc_dina 
952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |8 Colección General  |a Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Paracentral  |b Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Paracentral  |c Colección General  |d 2015-07-09  |e Embajada Americana  |l 0  |o 378.4 N438e  |p 70009084  |r 2015-07-09 00:00:00  |t 1  |w 2015-07-09  |y Books 
952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |8 Colección General  |a Biblioteca Central  |b Biblioteca Central  |c Colección General  |d 2018-03-05  |e PROLIBROS, S.A DE C.V.  |g 40.45  |i 70499  |k 00867  |l 0  |o 378.494 N438e  |p 10053693  |r 2019-05-03 00:00:00  |w 2019-05-03  |y Books