Enseñar matemática en el nivel inicial y el primer ciclo de la EGB : análisis y propuestas /
Guardado en:
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Paidós SAICF,
2003.
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| Edición: | 3a. ed. |
| Colección: | Biblioteca de cuestiones de educación ;
41 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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Tabla de Contenidos:
- Aproximaciones parciales a la complejidad del sistema de numeración: avances de un estudio acerca de las interpretaciones numéricas
- Conceptos básicos de la teoría de situaciones didácticas
- Discusiones en las clases de matemática. Qué, para qué y cómo se discute
- Geometría en los primeros años de la EGB: problemas de su enseñanza, problemas para su enseñanza
- Reflexiones generales acerca de la enseñanza de la matemática
- El conteo en un problema de distribución: una génesis posible en la enseñanza de los números naturales
- La enseñanza del número y del sistema de numeración en el nivel inicial y el primer año de la EGB