Modulo 5 - Evaluación educacional Conceptos básicos
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Washington D. C. :
Organización panamericana de la salud,
1992
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | |a Ferrante, Adela | ||
| 700 | |a Castro, Claudia |e coautor | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Modulo 5 - Evaluación educacional Conceptos básicos |
| 260 | |a Washington D. C. : |b Organización panamericana de la salud, |c 1992 | ||
| 300 | |a 77 p. ; |b Ilus.Tab. | ||
| 650 | |a mediciones y pruebas educativas | ||
| 592 | |a Concepto de evaluación | ||
| 592 | |a Tipos de evaluación | ||
| 592 | |a El problema de la evaluación | ||
| 592 | |a La evuaciónd el proceso enseñanza-aprendizaje | ||
| 592 | |a Los alcences de la evaluación educacional en la actualidad | ||
| 592 | |a Metodos actuales de examen | ||
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