Factores que inciden en el bajo rendimiento escolar de los estudiantes del Tercer Ciclo de Educación Básica del Centro Escolar Antonio Najarro del Municipio de Mejicanos. 2009-2010 /
El rendimiento académico se establece como un indicador del nivel de aprendizaje alcanzado por el estudiante,representa el nivel de eficacia en el logro de los objetivos curriculares para las diversas asignaturas, y en nuestro país se expresa mediante la valoración del aprendizaje en el nivel de Edu...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Այլ հեղինակներ: | , , , |
| Ձևաչափ: | Թեզիս Գիրք |
| Լեզու: | իսպաներեն |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://ri.ues.edu.sv/3019/ Դիտել ՀՕԱՔ-ում |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 007 | ta | ||
| 008 | 111104t2011 es aaaag mmmm 000|0 spa d | ||
| 003 | SV-SsUSB | ||
| 005 | 20180312134110.0 | ||
| 999 | |c 110231 |d 110231 | ||
| 040 | |a SV-SsUSB |b spa |e rda | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.28 |b G993f |2 21 |
| 100 | 1 | |a Guzmán Rivera, Adela Xiomara |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Factores que inciden en el bajo rendimiento escolar de los estudiantes del Tercer Ciclo de Educación Básica del Centro Escolar Antonio Najarro del Municipio de Mejicanos. 2009-2010 / |c presentado por Adela Xiomara Guzmán Rivera, Ángela Pino Martínez, y Gladis Dinora Ruiz ; docente director Lic. Godofredo Antonio Tícas Mármol. |
| 264 | 3 | |a San Salvador, El Salvador : |b Universidad de El Salvador, |c 2011 | |
| 300 | |a ii, 74 hojas (8 sin numerar) : |b ilustraciones (principalmente, gráficas a color y cuadros) ; |c 29 cm | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a no mediado |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a En anexos incluye: Diagnóstico Centro Escolar Antonio Najarro, mapa de escenario, cuadro de relaciones, cronograma, Instrumento pasado a alumnos y personal docente | ||
| 502 | |a Tesis para optar al grado de -- (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2011 | ||
| 504 | |a Bibliográficas hoja : 51 | ||
| 505 | 0 | 0 | |a Factores que afectan el rendimiento académico en El Salvador -- Teoría del desarrollo -- La familia como institución formadora de hábitos -- El Centro escolar y la formación de hábitos -- Estrategias para estudiar -- Estrategias socioafectivas para el aprendizaje -- Aprendizaje e inteligencia -- Definición de términos básicos. |
| 520 | |a El rendimiento académico se establece como un indicador del nivel de aprendizaje alcanzado por el estudiante,representa el nivel de eficacia en el logro de los objetivos curriculares para las diversas asignaturas, y en nuestro país se expresa mediante la valoración del aprendizaje en el nivel de Educación Básica y Educación Media se expresará por medio de la Escala de Calificación de 1 a 10 y cada calificación numérica tiene su equivalencia en un concepto que va desde necesita mejorar hasta excelente1, de los cuales para educación media una nota menor de 5.0 significa reprobación. A nivel nacional e internacional el estudio del rendimiento académico, es un campo de investigación que posee mucha importancia a nivel educativo debido a que esto posibilita el diseño de políticas educativas que contribuyan a mejorar los resultados, además; permite identificar los factores más sobresalientes que contribuyen en el detrimento del rendimiento académico a nivel nacional, entre los que más comúnmente podemos encontrar: la falta de recursos económicos, desintegración familiar, la falta de interés de los padres o responsables, entre otros. | ||
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 530 | |a La tesis también está en formato digital | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Rendimiento académico |2 LEMB |9 2398 |
| 650 | 0 | 7 | |a Métodos de estudio |2 LEMB |
| 700 | 1 | |a Pino Martínez, Ángela |e autor | |
| 700 | 1 | |a Ruiz , Gladis Dinora |e autor | |
| 700 | 1 | |a Tícas Mármol, Godofredo Antonio, |e docente director. | |
| 700 | 1 | |a Girón Ascencio, Rafael |e coordinador | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://ri.ues.edu.sv/3019/ |
| 942 | |c Libros |2 Dewey Decimal Classification | ||
| 952 | |1 Disponible |8 Tesario |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades |c Tesario |d 2012-08-15 |e Administración Académica C.C.H.H. |i 14102014 |l 29 |m 6 |o 371.28 G993f |p 14102014 |r 2019-04-04 00:00:00 |s 2019-04-04 |t 1 |w 2012-08-15 |y Tesis y disertaciones académicas | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca Central |b Biblioteca Central |c Tesario |d 2013-04-10 |e Estudiante |j 0 |l 38 |m 5 |o 1427 G896f |p 10137486 |r 2018-10-05 00:00:00 |s 2018-09-06 |w 2013-04-10 |y Tesis y disertaciones académicas | ||