Les défis academiques en apprenant une deuxième et une troisième langue (anglais et français) en même temps /

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Elías Sánchez, Kriscia Mercedes
Další autoři:	Rivera Bermudes, Karen Beatriz (coaut.), Ortiz Flores, Dina Elizabeth (coaut.), Barahona, José Victorino (Dirigent), Franco Ramos, Rhina (coord.)
Médium:	Diplomová práce Kniha
Jazyk:	francouzština
Vydáno:	San Salvador : Universidad de El Salvador, 2011
Témata:	Lenguaje y lenguas > Enseñanza Francés > Enseñanza Inglés > Enseñanza
On-line přístup:	http://ri.ues.edu.sv/15925/ Zobrazit v on-line katalogu
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky: Les défis academiques en apprenant une deuxième et une troisième langue (anglais et français) en même temps /

Rychlý náhled
Les défis academiques en apprenant une deuxième et une troisième langue (anglais et français) en même temps
Rychlý náhled
Les défis academiques en apprenant une deuxième et une troisième langue (anglais et français) en même temps.
Rychlý náhled
La lecture compréhesive et interactive en français langue étrangére cómme un outil linguistique pour renforcer la langue française chez les étudiants de la deuxième année de la Licence en Langues Modernes: specialité Français et Anglais du Département des Langues Etrangéres, Université d'El Salvador au cours de 2014 /
Rychlý náhled
La lecture compréhesive et interactive en français langue étrangére cómme un outil linguistique pour renforcer la langue française chez les étudiants de la deuxième année de la Licence en Langues Modernes: specialité Français et Anglais du Département des Langues Etrangéres, Université d'El Salvador au cours de 2014
Rychlý náhled
La enseñanza en la UNED /
Rychlý náhled
La enseñanza en la UNED /
Rychlý náhled
Les avantages de l'tilisation des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) et l'autonomie d'apprentissage dans la compréhension à l'écrit en français langue étrangères (FLE) des apprenants de français intensif III, semestre I-2012, de la Licence en Langues modernes: spécialité en français et anglais, au Département des Langues Étrangères á l'Université d'El Salvador /
Rychlý náhled
La promotion de la pratique de la langue française hors cursus visant a l’amelioration des competences linguistiques chez les etudiants de la troisieme et quatrieme annee de la licence en langues modernes : specialite en français et anglais, a travers le developpement, la mise en valeur et la creation d'activites extrascolaires dans le departement des langues Étrangeres de l’Universite d’El Salvador cycle ii-2013. /
Rychlý náhled
La surdité phonologique des voyelles françaises. un défi de perception auditive et articulatoire pour les étudiants du cours de Littérature Française II de la Licence en Langues Modernes : Spécialité Fançais et Anglais, de l'Université d’El Salvador, semestre I-2018 /
Rychlý náhled
La promotion de la pratique de la langue française hors cursus visant a l’amelioration des competences linguistiques chez les etudiants de la troisieme et quatrieme annee de la Licence en Langues Modernes : Specialite en Français et Anglais, a travers le developpement, la mise en valeur et la creation d'activites extrascolaires dans le Departement des Langues Étrangeres de l’Universite d’El Salvador cycle II-2013.
Rychlý náhled
La surdité phonologique des voyelles françaises. un défi de perception auditive et articulatoire pour les étudiants du cours de Littérature Française II de la Licence en Langues Modernes : Spécialité Fançais et Anglais, de l'Université d’El Salvador, semestre I-2018
Rychlý náhled
Les erreurs de prononciation les plus communes des étudiants de français intensif III du groupe 5, cycle I-2013 de la Licence en Langues Modernes : Spécialité en Français et Anglais de l'Université d´El Salvador; et leur relation avec la communication aisée lors de l’apprentissage du Français Langue Étrangère /
Rychlý náhled
Les erreurs de prononciation les plus communes des étudiants de français intensif III du groupe 5, cycle I-2013 de la Licence en Langues Modernes : Spécialité en Français et Anglais de l'Université d´El Salvador; et leur relation avec la communication aisée lors de l’apprentissage du Français Langue Étrangère.
Rychlý náhled
L’importance de créer des ateliers de formation professionnelle dans les domaines du marketing, de la traduction et du tourisme pour permettre une meilleure insertion au travail dès la troisième année de la Licence en Langues Modernes: Spécialité Français et Anglais.
Rychlý náhled
L’importance de créer des ateliers de formation professionnelle dans les domaines du marketing, de la traduction et du tourisme pour permettre une meilleure insertion au travail dès la troisième année de la Licence en Langues Modernes: Spécialité Français et Anglais /
Rychlý náhled
Les bénéfices de l’usage des réseaux sociaux pendant le processus d’apprentissage du français comme langue étrangère, des étudiants de la Licence en Langues Modernes : spécialité en Français et Anglais du Département de Langues Étrangères de l’Université d’El Salvador /
Rychlý náhled
L' importance d’acquérir de l’expérience lors de la pratique en classe de FLE pour les étudiants de la Licence en Langues Modernes spécialité Français et Anglais option enseignement du Département des Langues Étrangères, de L'université D’El Salvador /
Rychlý náhled
Niveau d’influence de la langue maternelle dans la traduction de textes réalisée par les étudiants inscrits à la cinquiéme année de la Licence en Langues Modernes : Spécialité en Français et Anglais, du Département des Langues étrangères de l’Université d’El Salvador. Étude de cas : étudiants du cours de Français et la traduction, semestre i-2017
Rychlý náhled
Analyse exploratoire de l’influence des relations professeur- apprenants et étudiants-étudiants, dans la problématique de participation des étudiants, dans la communication orale collective de la classe de Littérature Française I, du groupe 01, année 2014; de la Licence en Langues Modernes: Spécialité en Français et Anglais, du Département des Langues Étrangères, de la Faculté des Sciences Humaines, à l’Université d’El Salvador
Rychlý náhled
L’incidence de groupes nombreux sur le développement de l’expression orale dans l’apprentissage du Français Langue Étrangère dans le cours de Français Avancé de la Licence en Langues Modernes : Spécialité en Français et Anglais du Département des Langues Étrangères de la Faculté des Sciences Humaines à l’Université d’El Salvador /
Rychlý náhled
Le profil professionnel des diplômés de la Licence en Langues Modernes: Spécialité en Français et Anglais de l'Université d'El Salvador dans la période 2008 - 2012 et l’accomplissement des compétences exigées dans le marché du travail actuel
Rychlý náhled
L'importance de créer un brevet en gestion touristique en français à l'Université d'El Salvador dans la formation des études supérieures des professionnels en Langues Modernes: specialité en Français et Anglais, option Communication.
Rychlý náhled
L'apport de l'usage des ressources et services des technologies de la comunication et information (TIC) dans les cours de grammaire française i de la Licence en Langues Modernes spécialisation : français et anglais de L'université D' El Salvador, cycle II, 2010 /
Rychlý náhled
Polvo que une /