Estrategias metodológicas para la implementación y seguimiento por parte del MINED del Plan 2021 en los centros escolares de la ciudad de Santa Ana y su capacidad para mejorar la calidad educativa del estudiantado participante de los programas implicados /
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| Otros Autores: | , |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santa Ana, El Salvador :
Universidad de El Salvador,
2006
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| Acceso en línea: | 10131539 Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 245 | 0 | 0 | |a Estrategias metodológicas para la implementación y seguimiento por parte del MINED del Plan 2021 en los centros escolares de la ciudad de Santa Ana y su capacidad para mejorar la calidad educativa del estudiantado participante de los programas implicados / |c Liliana Raquel Canales Mancía ... [et al.]. ; director José Guillermo García Acosta |
| 260 | |a Santa Ana, El Salvador : |b Universidad de El Salvador, |c 2006 | ||
| 300 | |a 265 h. : |b il. ; |c 29 cm. + |e 1 disco de computador | ||
| 502 | |a Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación en la especialidad de Primero y Segundo Ciclo de Educación Básica) -- Universidad de El Salvador, Santa Ana, 2006 | ||
| 592 | |a La reforma educativa de 1940 -- La reforma educativa de 1968 -- La reforma educativa de 1995 --El plan decenal -- Globalización y el futuro de la educación -- Diseño del plan 2021 -- Estructura del plan 2021 | ||
| 700 | 1 | |a Canales Mancía, Liliana Raquel | |
| 590 | 0 | |a Marquez Chicas, José Santiago, |e coaut. | |
| 590 | 0 | |a Ortíz Asencio, Juan Carlos, |e coaut. | |
| 590 | 0 | |a Salazar Hernández, Emerson Abit, |e coaut. | |
| 700 | 1 | |a García Acosta, José Guillermo, |e dir. | |
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