Poesía popular infantil de Guatemala /
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| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Editorial Universitaria de Guatemala,
1983,
Guatemala :
|
| Loạt: | Archivos de Folklore Literario ;
volumen número 3. |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Ver en el OPAC |
| Các nhãn: |
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MARC
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| 082 | 0 | 4 | |a 398.209 |b V855p |2 20 |
| 100 | 1 | |a Vivar Rosales, Ana Consuelo |e autor. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Poesía popular infantil de Guatemala / |c Ana Consuelo Vivar Rosales. |
| 264 | 1 | |c Guatemala : |a Editorial Universitaria de Guatemala, |b 1983, | |
| 264 | 4 | |b ©1983 | |
| 300 | |a 301 páginas ; |c 21 x 13 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | 0 | |a Archivos de Folklore Literario ; |v volumen número 3. | |
| 500 | |a Incluye dedicatoria -- Introducción -- Glosario. | ||
| 505 | 0 | |a Antecedentes -- FOLKLORE: definición: ¿qué es el folk? -- ¿Qué es el lore? -- Clasificación -- GENERALIDADES DLE CANCIONERO FOLKLÓRICO: concepto -- Clasificación -- ANTECEDENTES DEL CANCIONERO FOLKLÓRICO: en Guatemala -- En otros países -- CANCIONERO INFANTIL DE GUATEMALA: Primera Infancia: canciones de cuna -- Mimo -- Segunda Infancia: mnemotecnias -- Versos de azar -- Otros versos -- Tercera Infancia: sucesos -- Versos alusivos -- Versos de réplica -- Versos de engaño -- Cuentos de nunca acabar -- Rimas de juego -- Consideraciones Finales -- Datos Técnicos de la Investigación. | |
| 520 | 3 | |a El material que se ofrece en el presente volumen es una síntesis de lo investigado en el trabajo de tesis también intitulado Folklore infantil de Guatemala, que por diversas razones debió ser sometido a una revisión y compilar solamente lo más representativo. El autor ha pensado que la edad ideal para que se inculque la necesidad de la conservación de nuestras tradiciones en parte olvidadas, es la niñez. En el Nivel Secundario, Vocacional especialmente, a través de los programa de estudio como el de Literatura Infantil, por ejemplo, son los más apropiados para conocer no sólo mejor el alma nacional, sino para salvar del olvido los versos que han sido transmitidos como fuente de recreación para los niños guatemaltecos y de solaz y esparcimiento para los adultos. | |
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 650 | 7 | |2 lemb |a Poesía folklórica de guatemalteca. | |
| 650 | 7 | |2 lemb |a Poesía infantil guatemalteca. | |
| 650 | 7 | |2 lemb |a Canciones folklóricas. | |
| 942 | |c Libros |2 Dewey Decimal Classification | ||
| 990 | |a letras_jesus | ||
| 952 | |1 Disponible |8 Colección General |a Biblioteca Central |b Biblioteca Central |c Colección General |d 2012-08-15 |i 10022298 |l 0 |o 861 V856p |p 10022298 |r 2017-01-24 00:00:00 |t 1 |w 2012-08-15 |y Libros | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a CENDOC Letras |b CENDOC Letras |c Colección General |d 2012-10-24 |e Editorial Universitaria de Guatemala |i 14900382 |l 0 |o 398.209 V855p |p 14900382 |r 2020-03-11 00:00:00 |w 2015-06-11 |y Libros | ||