Los cuadernos de los alumnos : una evaluación del currículo real /

Una de las formas habituales de enseñar a los alumnos ha consistido en que éstos realicen una serie de ejercicios en sus cuadernos. Pero el aprendizaje promovido con estos ejercicios y problemas ha sido muy diferente, en coherencia con el modelo didáctico que subyace a la propuesta didáctica de los...

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Detalhes bibliográficos
Outros Autores: Grilles Rodríguez, Miguel
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: Madrid : Sevilla : Centro de Publicaciones del MEC ; Díada, 1996.
Edição:1a ed.
coleção:Colección Investigación y enseñanza. Serie Práctica ; 13
Assuntos:
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MARC

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300 |a 98 p. :  |b cuadros, il. ;  |c 21 cm. 
440 0 |a Colección Investigación y enseñanza.  |p Serie Práctica ;  |v 13 
500 |a NIPO: 176-96-138-2. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas (p. 96-98). 
505 8 |a Introducción -- 1. Los cuadernos de los alumnos y el marco escolar -- 2. El trabajo con el cuaderno como ejemplo de un nuevo modelo didáctico -- 4. Propuestas de trabajo con los cuadernos de los alumnos -- 4. Conclusiones -- 5. Breve bibliografía comentada. 
520 |a Una de las formas habituales de enseñar a los alumnos ha consistido en que éstos realicen una serie de ejercicios en sus cuadernos. Pero el aprendizaje promovido con estos ejercicios y problemas ha sido muy diferente, en coherencia con el modelo didáctico que subyace a la propuesta didáctica de los profesores. 
650 7 |a Educación secundaria  |v Evaluación.  |2 lemb 
650 7 |a Estudiantes de educación media  |v Evaluación.  |2 lemb 
650 7 |a Evalucación curricular.  |2 lemb 
700 1 |a Grilles Rodríguez, Miguel. 
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