Manejo efectivo de un Grupo : el desarrollo de los grupos hacia la madurez y la productividad /
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| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | španjolski |
| Izdanje: | Segunda edición. |
| Teme: | |
| Online pristup: | Prikaži u OPAC-u |
| Oznake: |
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MARC
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| 037 | |b Editorial Trillas ; Dirección : División administrativa, Av. Río Churubusco 385, Col. Pedro María Anaya, C.P. 03340,México, D.F. | ||
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| 082 | 0 | 4 | |a 371.395 |b C386m |2 20 |
| 100 | 1 | |a Cázares González, Yolanda María |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Manejo efectivo de un Grupo : |b el desarrollo de los grupos hacia la madurez y la productividad / |c Yolanda María Cázares González. |
| 250 | |a Segunda edición. | ||
| 264 | |a México, Distrito Federal : |b Trillas, |c 1999, | ||
| 264 | |c ©1998. | ||
| 300 | |a 179 páginas : |b ilustraciones, figuras (b/n) ; |c 24x18 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Incluye índice -- Ficha catalográfica impresa -- Prólogo -- Introducción -- Agradecimientos -- Índice analítico -- Indice de técnicas de integración grupal. | ||
| 504 | |a Bibliografía : páginas 169-170. | ||
| 505 | 0 | |a ¿Qué es la dinámica grupal? -- ¿Cómo se originó la dinámica grupal? -- Técnicas grupales -- Características de los grupos efectivos -- El modelo de Gene Stanford -- Competencias participativas -- Menú de técnicas de interacción grupal. | |
| 520 | 3 | |a Resumen: La presente obra está diseñada para que en conjunto, el instructor y el profesor participante, construyan el modelo para el desarrollo de un grupo de Gene Stanford. Todo ello a través de la elaboración y análisis de casos basados en experiencias docentes. | |
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Educación |x estudio y enseñanza. |2 lemb |
| 650 | 0 | 7 | |a Innovación Educativa. |2 armarc |
| 650 | 0 | 7 | |a Técnicas de enseñanza. |2 lemb |
| 650 | 0 | 7 | |a Formación profesional de maestros. |2 lemb |
| 650 | 0 | 7 | |a Juegos educativos. |2 lemb |
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