El aprendizaje no-verbal de los humanos /
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid :
Ediciones Pirámide,
1992.
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| Colección: | Colección "Psicología"
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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Tabla de Contenidos:
- El aprendizaje animal
- El aprendizaje humano
- Aprendizaje de destrezas motoras
- Definición y clasificación de las destrezas motoras
- Otras variables que afectan el aprendizaje de destrezas motoras
- Aprendizaje de destrezas motoras por obeservación
- Control de los movimientos y aprendizaje de destrezas motoras
- Condicionamiento humano
- Condicionamiento clásico
- Condicionamiento operante
- Aprendizaje por observación.
- El aprendizaje no-verbal, como proceso de adquisición, retención y recuperación de conocimientos o destrezas, es imprescindible para el desarrollo social e intelectual de las personas. Esta obra recoge toda la información que existe actualmente sobre los procesos congnitivos implicados en las tres formas más importantes de conocimieinto experimental del mundo: el aprendizaje por observación, el condicionamiento humano y el aprendizaje de destrezas motoras.