Recuperación y desarrollo de la memoria : nivel escolar /

El conocimiento de las leyes que rigen la memoria humana, representan uno de los puntos más importantes para la psicología científica. Conviene recordar que toda huella en el cerebro debe ser reforzada por la repetición para ser retenida. Esta es la base del condicionamiento. El cerebro, máquina est...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Vilanova Peña, José Ml. (José Manuel)
Eará dahkkit: Quirós, Juanmiguel S. (Diseñador)
Materiálatiipa: Girji
Giella:espánnjágiella
Almmustuhtton: Madrid : CEPE, [1996]
Ráidu:Colección Cuadernos de Recuperación; 18
Fáttát:
Liŋkkat:Čájet áššehaslávttas
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

MARC

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245 1 0 |a Recuperación y desarrollo de la memoria :  |b nivel escolar /  |c José Ml. Vilanova Peña; [ diseño Juanmiguel S. Quirós] 
260 |a Madrid :  |b CEPE,  |c [1996] 
300 |a [4], 91 p. :  |b il. ;  |c 19 x 27 cm. 
440 0 |a Colección Cuadernos de Recuperación;  |v 18 
520 |a El conocimiento de las leyes que rigen la memoria humana, representan uno de los puntos más importantes para la psicología científica. Conviene recordar que toda huella en el cerebro debe ser reforzada por la repetición para ser retenida. Esta es la base del condicionamiento. El cerebro, máquina estática, escoge totaliza y retiene sobre todo los acontecimientos que se repiten. 
650 7 |a Apercepción.  |2 lemb 
650 7 |a Aprendizaje perceptivo.  |2 lemb 
650 7 |a Atención.  |2 lemb 
650 7 |a Memoria.  |2 lemb 
700 1 |a Quirós, Juanmiguel S.  |e Diseñador 
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