Formación didáctica para profesores de matemáticas/
El libro pretende una doble función por un lado que sea un curso para la formación didáctica inicial de profesores de matemáticas en los niveles de educación secundaria y bachillerato y, por otro, que su lectura sirva para mejorar este tipo de formación para cualquier profesor de estos u otros niv...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Madrid, España :
CCS,
c2001.
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| Collection: | Colección Campus;
22 |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Voir à l'OPAC |
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Table des matières:
- Introducción
- 1. Secuencia de contenidos
- 2. Objetivos de aprendizaje. Programación de aula
- 3. Evaluación de aprendizajes
- 4. Metodología
- Apéndice
- Referencias bibliográficas.