Educación para la seguridad vial /
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Eará dahkkit: | |
| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
Madrid :
Grupo Anaya,
1995.
|
| Ráidu: | Hacer reforma
|
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | Čájet áššehaslávttas |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BFMO50017579 | ||
| 003 | SV-SsUSB | ||
| 005 | 20190827201930.0 | ||
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| 999 | |c 127599 |d 127599 | ||
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| 040 | |a SV-SsUSB |b spa |c SV-SsUSB |e rda | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.7752 |b M367e |2 21 |
| 100 | 1 | |a Manso Pérez, Violeta, |e autor. |9 31880 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Educación para la seguridad vial / |c Violeta Manso Pérez, Manuel Castaño Pardo. |
| 264 | 1 | |a Madrid : |b Grupo Anaya, |c 1995. | |
| 300 | |a 214 páginas ; |c 21 cm. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Hacer reforma | |
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas (páginas 209-214) | ||
| 505 | 0 | |a 1. Introducción y justificación de la educación vial -- 2. Evolución histórica del concepto de educación vial -- 2.1. La segunda república: bases para la educación vial -- 2.2. El primer código de la circulación de 1934 -- 2.3. La educación vial entre 1939 y 1959 -- 2.4. La educación vial en el desarrollismo económico -- 2.5. La educación vial en los programas renovados (1981) -- 2.6. El centro superior de educación vial -- 3. La educación vial en la LOGSE -- 3.1. Los temas transversales -- 3.2. La educación en valores -- 3.3. La educación vial en el actual sistema educativo español -- 3.4. Contenidos, procedimientos y actitudes por etapas -- 3.5. Secuenciación procesual de la educación vial -- 3.6. Procesos mentales básicos y su influencia en el comportamiento vial -- 3.7. Los valores y los antivalores en educación vial -- 3.8. La contextualización de la educación vial -- 4. La educación vial en las organizaciones intergubernamentales y no gubernamentales en Europa -- 4.1. Las organizaciones intergubernamentales en la educación vial -- 4.2. Organismos no gubernamentales para la educación vial: la PRI -- 4.3. Los programas de enseñanza de educación vial en las escuelas europeas -- 5. El perfil de la educación vial en Europa -- 6. La educación vial en la educación no formal -- 6.1. Educación vial y tercera edad -- 6.2. Los padres y la educación vial -- 6.3. Los campamentos de verano como espacio para la educación vial -- 6.4. La educación vial y las autoescuelas -- 6.5. La educación vial y la policía local. | |
| 592 | |a 50017579 | ||
| 650 | 7 | |a Tráfico. |2 embne |9 16405 | |
| 700 | 1 | |a Castaño Pardo, Manuel J., |e autor. |9 31889 | |
| 942 | |c Libros |2 Dewey Decimal Classification | ||
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