Imagen de Portada

Pertinencia del curículo del tercer ciclo de educación básica en la práctica educativa de los docentes de ciencias sociales del distrito 02-08 de la ciudad de Santa Ana.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Marroquín Mendoza, Linda Concepción
Otros Autores:	Salazar Vásquez, María Marta (autor.a.), Salgado Luna, Norma Isabel (autor.a.), Zacarías Ortez, Eladio Efraín (asesor.)
Formato:	Desconocido
Lenguaje:	español
Materias:	Curriculos. > Educación secundaria.
Acceso en línea:	Ver en el OPAC
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Pertinencia del currículo del tercer ciclo de educación básica en la práctica educativa de los docentes de ciencias sociales del distrito 02 - 08 de la ciudad de Santa Ana /
por: Marroquín Mendoza, Linda Concepción
Publicado: (2003)

Contenidos y proyectos curriculares en los países europeos en el nivel correspondiente al tercer ciclo de EGB incluyendo las reformas recientes o en curso y sus fundamentos /
Publicado: (1988)

Educación secundaria obligatoria : Real Decreto de Currículo, Real Decreto de Mínimos /
por: Zamora Supervia, C.
Publicado: (1992)

La pertinencia del currículo en la práctica educativa. Caso. La resolución de problemas de lápiz y papel en ciencias naturales por estudiantes de plrimer año de bachillerato general en el centro escolar I.N.S.A. de Santa Ana, durante el período de Abril a Septiembre de 2003.
por: Mendoza Martínez, Ricardo Alfredo

Organización del currículo : secuencia y estructura. Ejemplificaciones Ciencias de la naturaleza

Pertinencia del currículo en la práctica docente en la asigntura de matemáticas para séptimo grado de los centros escolares presbítero José Luis Martínez y Juán de Dios del Cid.
por: Amaya Méndez, Audelina Concepción

Propuestas de secuencia: matemáticas. Secundaria obligatoria
Publicado: (1993)

Propuestas de secuencia: música. Secundaria obligatoria
Publicado: (1993)

Propuestas de secuencia: tecnología. Secundaria obligatoria
Publicado: (1993)

Propuesta de secuencia: educación física. Secuencia obligatoria
Publicado: (1993)

Propuestas de secuencia: educación plástica y visual. Secundaria obligatoria
Publicado: (1993)

Propuesta de un programa de apoyo a las instituciones educativas para dar atención a estudiantes de bachilletato general que provienen de hogares desintegrados del distrito educativo 06-08 municipio de San Salvador, departamento de San Salvador /
por: Barahona Avilés, René Amadeo
Publicado: (2000)

Orientación profesional y curriculum de secundaria : la educación socio-laboral y profesional de los jóvenes /
por: Fernández Sierra, Juan
Publicado: (1993)

Diversificación curricular en la educación secundaria obligatoria: programa diverso /
Publicado: (1994)

Ciencia para todos : en secundaria /
por: Reid, David J.
Publicado: (1997)

Programa de estudio de tercer grado /
Publicado: (1997)

Diseño de un modelo de unidad de planeamiento a nivel de educación media /
por: Romero, Elena de Carmen
Publicado: (1978)

Estudio comparativo de la estructura del currículo del bachillerato diversificado diseñado en la reforma educativa de 1968 y los bachilleratos general y técnico diseñados en la reforma en marcha de 1995 y su incidencia en el perfil del egresado en cuanto a su desempeño académico en estudios superiores o desempeño laboral /
por: Rivera Navarrete, Claudia Marlene
Publicado: (2009)

Propuesta de secuencia: lengua castellana y literatura. Secundaria obligatoria
Publicado: (1993)

Adecuación de la enseñanza por competencias por parte de los docentes para elevar la calidad de los aprendizajes en estudiantes de primer ciclo de educación básica del distrito 02-08 de la Ciudad De Santa Ana.
por: Cruz Portillo, Nereida Carolina, et al.
Publicado: (2024)

Moderna metodología educativa
por: Grambs, Jean D.
Publicado: (1976)

Programa de estudio quinto grado educación básica /

La Pertinencia del Currículo en la Práctica Educativa, Casö: Aplicación del Eje Transversal de Educación Ambiental en las diversas asignaturas que conforman los Programas de Estudio de Educación Parvularia y Básica, en los Centros Escolares Oficiales, en los Distritos Educativos Nº 02-02 y 02-08 del Municipio de Santa Ana, Departamento de Santa Ana.
por: Clavel Toledo, Roxana Carolina
Publicado: (2003)

Propuestas de secuencia: ciencias de la naturaleza. Secundaria obligatoria
Publicado: (1993)

Currículo y pertinencia en la educación superior /
por: Malagón Plata, Luis Alberto

Estudio de la enseñanza de la matemática en el tercer ciclo de educación básica y media, posterior a la reforma educativa de 1968.
por: Palencia Rivas, Efrain Antonio
Publicado: (1985)

Letras Tercer año de Bachillerato /
por: Cea, José Roberto
Publicado: (1985)

Enseñar a pensar a través del curriculum escolar : ponencias de las segundas jornadas de estudio sobre estrategias de aprendizaje /
Publicado: (1991)

Pertinencia entre el ejercicio docente y la adquisición de los dominios curriculares básicos de matemática por los alumnos de sexto grado "B" y "D" del complejo educativo Pedro F Cantor, municipio de Izalco, departamento de Sonsonate.
por: Padilla Castro, Hugo Edgardo

Propuesta de secuencia: ciencias sociales, geografía e historia. Seccundaria obligatoria
Publicado: (1993)

La pertinencia del mètodo de enseñanza de la lectoescritura en el primer ciclo del distrito 02-12 del departamento de santa Ana. /
por: Barrientos Velásquez, Norma Elizabeth
Publicado: (2004)

El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela secundaria
por: Langford, Peter
Publicado: (1990)

La pertinencia del currículo en la práctica educativa, caso : aplicación del eje transversal de educación ambiental en las diversas asignaturas que conforman los programas de estudio de educación parvularia y básica, en los centros escolares oficiales, en los distritos educativos No. 02 - 02 y 02 - 08 del Municipio de Santa Ana, departamento de Santa Ana /
por: Clavel Toledo, Roxana Carolina
Publicado: (2003)

Práctica docente y diseño curricular: un estudio exploratorio en la UNAM-Xochimilco
Publicado: (1989)

La pertinencia del enfoque curricular en la calidad de la formación del profesional egresado de la carrera de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación. Facultad de Ciencias y Humanidades. Universidad de El Salvador.
por: Alas Villeda, Cecilia Esmeralda, et al.
Publicado: (2024)

La pertinencia del método en la enseñanza de la lectoescritura en el primer ciclo del distrito 02 - 12 del Departamento de Santa Ana /
por: Barrientos Velásquez, Norma Elizabeth
Publicado: (2004)

Propuestas de secuencia: lenguas extranjeras. Secundaria obligatoria
Publicado: (1993)

Factores psicosociales de la acción docente que afecta el rendimiento académico de los estudiantes de tercer ciclo de los centros escolares públicos del departamento de San Salvador y La Libertad durante el año 2018 /
por: Guardado Cortez, Nancy Elizabeth

La Gestión Curricular y su Impacto en la Calidad Educativa en cinco Centros Escolares del distrito 09-05 del municipio de Tejutepeque, departamento de Cabañas/
por: Cornejo Pastora, Noé

Pertinencia del currículo de la Licenciatura en Periodismo de la Universidad de el Salvador frente al desarrollo de su campo profesional y mercado laboral
por: García Larín, Gladys Emérita, et al.
Publicado: (2024)