Estrategias didàcticas del apendizaje cooperativo : El constructivismo social, una nueva forma de enseñar y aprender /
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Desconhecido |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
México :
Editorial Trillas ,
2003.
|
| Edição: | 1a. ed. |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Ver no OPAC |
| Tags: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Ferreiro Graviè, Ramòn. | |
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| 250 | |a 1a. ed. | ||
| 260 | |a México : |b Editorial Trillas , |c 2003. | ||
| 300 | |a 189 p. |b Ils. |c 23 ctms. | ||
| 500 | |a Incluye ìndice. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliogràficas p. 179 - 182. | ||
| 505 | 0 | |a Paradigmas psicopedagògicos -- Constructivismo social y aprendizaje cooperativo -- Estrategias didàcticas. | |
| 650 | 7 | |a EDUCACIÒN COOPERATIVA. |2 lemb | |
| 650 | 7 | |a ESCUELAS - DIRECCIÒN Y ORGANIZACIÒN. |2 lemb | |
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