Las estrategias metodològicas y su relaciòn con el desarrollo del pensamiento creativo en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de ciencias, salud ymedio ambiente a nivel de tercer grado de educaciòn bàsica en los Centros Escolares: Josè Mariano Mèndez, Humberto Quinteros y Liceo San Luis del municipio y departamento de Santa Ana, año 2013 /
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
|---|---|
| Бусад зохиолчид: | , , |
| Формат: | Дипломын ажил Ном |
| Хэл сонгох: | испани |
| Хэвлэсэн: |
Santa Ana, El Salvador:
Universidad de El Salvador,
2014.
|
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | Нээлттэй каталог буюу OPAC дээр харах |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | SV-SsUSB | ||
| 005 | 20170908162553.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 141105t2014 es il g |||| 001 0 spa d | ||
| 040 | |b spa |c SV-SsUSB | ||
| 094 | |a T L30402 |b D781e | ||
| 100 | 1 | |a Driottez Hernàndez, Patricia Gisela | |
| 245 | |a Las estrategias metodològicas y su relaciòn con el desarrollo del pensamiento creativo en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de ciencias, salud ymedio ambiente a nivel de tercer grado de educaciòn bàsica en los Centros Escolares: Josè Mariano Mèndez, Humberto Quinteros y Liceo San Luis del municipio y departamento de Santa Ana, año 2013 / |c Patricia Gisela Driottez Hernàndez, Griselda Elizabeth Recinos de Serrano y Sndra Evangelina Valiente Vargas. Director: Lic. Raùl de Jesùs Lòpez Grijalva. | ||
| 260 | |a Santa Ana, El Salvador: |b Universidad de El Salvador, |c 2014. | ||
| 300 | |a 125 hojas: |b ilustraciones; |c 27.5 cms. | ||
| 500 | |a Incluye ìndice. | ||
| 502 | |a Tesis (LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN EN LA ESPECIALIDAD DE PRIMERO Y SEGUNDO CICLOS DE EDUCACIÒN BÀSICA) -- Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliogràficas. | ||
| 505 | 0 | |a Aspectos conceptuales - Aspectos històricos - Aspectos metodològicos del proceso de enseñanza/aprendizaje - Importancia de la curricula educativa de acuerdo a los niveles educativos regulados - Aspectos especiales de la educaciòn bàsica, roles de los sujetos protagònicos - Peculiaridades del pensamiento pedagògico e incidencia en el modelo constructivista - Contenido curricular de la asginatura de medio ambiente - El pensamiento creativo como resultado del proceso educativo - Aspectos metodològicos de la investigaciòn - Presentaciòn de resultados: Principales estrategia metodològicas utilizadas en el tercer grado de educaciòn bàsica en la asginatura de ciencia, salud y medio ambiente, Relaciòn entre estrategias de aprendizaje y pensamiento creativo, El desempeño docente en el aula y la implementaciòn de metodologìas y tècnicas de aprendizaje, etc. | |
| 650 | 7 | |a Estrategias Metodològicas |2 lemb | |
| 650 | 7 | |a Pensamiento Creativo |x Educacion |2 lemb | |
| 700 | 1 | |a López Grijalva, Raùl de Jesús |e director | |
| 700 | 1 | |a Recinos de Serrano, Griselda Elizabeth |e coautora | |
| 700 | 1 | |a Valiente Vargas, Sandra Evangelina |e coautora | |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Tesis y disertaciones académicas | ||
| 999 | |c 156220 |d 156220 | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente |b Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente |c Tesario |d 2014-11-05 |e D/ Graduandos 19/09/2014 |i 30022508 |l 17 |o T L30402 D781e 2014 |p 30022508 |r 2017-05-19 00:00:00 |s 2017-05-19 |t 1 |w 2014-11-05 |y Tesis y disertaciones académicas | ||