Habilidades cognitivas y socio-afectivas de los estudiantes de primer año de licenciatura en psicologìa, y su integraciòn a las actividades acadèmicas del proceso de enseñanza aprendizaje en la Universidad de El Salvador en la Facultad Multidisciplinaria de Occidente, año 2012 /
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Altri autori: | , |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Santa Ana, El Salvador:
Universidad de El Salvador:
2013.
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Visualizza in OPAC |
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Sommario:
- Habilidades cognitivas dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje universitario - Importancia de las habilidades cognitivas en la formaciòn universitaria - Procesos metacognitivos elementales en el desarrollo de las habilidades - Habilidades cognitivas fundamentales para iniciar la formaciòn acadèmica universitaria - Habilidades de autoconocimiento - Estrategias de estudio esenciales para la habilidad de auto conocimiento - Habilidades de automanejo - Las habilidades sociafectivas en el proceso de enseñanza y aprendizaje - Habilidades socioafectivas para una integraciòn acadèmica - Estrategias que ayudan a potencias las habilidades sociafectivas - El docente universitario como facilitador de las habilidades cognitivas y socioafectivas - Las actividades acadèmicas y los recursos universitarios, etc.