Diagnóstico de la metodología para el aprendizaje en el aula en los estudiantes de 4o. año del Ciclo II-2009, de las carreras de Licenciatura en Laboratorio Clínico y Fisioterapia y Terapia Ocupacional del Depto. de Medicina de la FMO-UES realizado durante los ciclos I y II 2009 /

El proceso educativo se orienta a la formación de los estudiantes en competencias profesionales, potenciando la transversalidad de las materias, de manera que los alumnos integren sus conocimientos y los interrelacionen, facilitando la adquisición de conocimientos y el adiestramiento en habilidades,...

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Détails bibliographiques

Auteur principal:	Ayala Reyes, Karent Ruth (autor.)
Autres auteurs:	Ortíz de Benítez, Dilsia Carolina (autor), Pacheco Herrera, Lorena Patricia (autor), De León Cruz, Alejandro (asesor.)
Format:	Thèse Livre
Langue:	espagnol
Accès en ligne:	Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) Voir à l'OPAC
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