Actualizaciòn docente para el mejoramiento de la enseñanza de la contadurìa pùblica en las àreas contables y tecnològicas en La Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente /
Saved in:
Main Author: | Martìnez Aguilar, Mario Ernesto |
---|---|
Other Authors: | Garcìa Corleto, Jorge Ismael (Director), Martìnez Orellana, Luz Marina (coautora) |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Santa Ana, El Salvador:
Universidad de El Salvador,
2015.
|
Subjects: | |
Online Access: | View in OPAC |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
“Actualización docente para el mejoramiento de la enseñanza de la contaduría pública en las áreas contables y tecnológicas en La Universidad De El Salvador,Facultad Multidisciplinaria De Occidente.”
by: Martínez Aguilar, Mario Ernesto, et al.
Published: (2024)
by: Martínez Aguilar, Mario Ernesto, et al.
Published: (2024)
Actualizaciòn docente como base fundamental para mejorar la enseñanza de los educandos de 1º y 2º ciclo de educaciòn bàsica de la ciudad de Santa Ana durante el año 2010. /
by: Chicas Hernàndez, Evelin Roxana
Published: (2010)
by: Chicas Hernàndez, Evelin Roxana
Published: (2010)
Análisis de la formación docente en el desarrollo profesional del profesorado bajo los lineamientos del programa Plan Nacional de Formación de Docentes en servicio en el sector público del Municipio de Santa Ana
by: Aquino Guevara, Sara Raquel, et al.
Published: (2024)
by: Aquino Guevara, Sara Raquel, et al.
Published: (2024)
Competencias digitales docentes en el aprendizaje de posgrados en la Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología: análisis en la Maestría en Currículum y Docencia Universitaria y la Maestría en Psicopedagogía (Segundo cuatrimestre del año 2022)
by: Ruiz-Benavides Kendal Antonio, et al.
Published: (2025)
by: Ruiz-Benavides Kendal Antonio, et al.
Published: (2025)
La formación permanente de docentes en la Región Centroamericana y República Dominicana : análisis de la situación y propuestas para la Convergencia Regional /
by: Antúnez, Serafín
by: Antúnez, Serafín
Diseño de una estrategia de actualización y formación metodológica, dirigida a docentes idóneos de la red de centros de capacitación que el INSAFORP coordina a nivel nacional
by: Vásquez Guardado, Rafael
Published: (2024)
by: Vásquez Guardado, Rafael
Published: (2024)
Cómo ser un docente reflexivo: la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas
by: Brubacher, John W.
Published: (2000)
by: Brubacher, John W.
Published: (2000)
Los equipos docentes : formación y funcionamiento /
by: Delaire, Guy
Published: (1991)
by: Delaire, Guy
Published: (1991)
La teoría de género en la formación del profesorado en ciencias sociales en la Facultad Multidisciplinaria de Occidente marzo - octubre de 2007.
by: González Artero, Diana Lisseth
Published: (2024)
by: González Artero, Diana Lisseth
Published: (2024)
Estrategias utilizadas por los docentes en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Maestrìa en Profsionalizaciòn de la Docencia Superior de la Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente, Ciclo II año 2020
by: Cárcamo Contreras, Ingrid Ivania, et al.
Published: (2024)
by: Cárcamo Contreras, Ingrid Ivania, et al.
Published: (2024)
Políticas y estrategias de formación de personal docente en instituciones de formación profesional de América Latina y España
La influencia de la práctica docente en los servicios educativos y didácticos, desarrollados por el alumnado en formación docente de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente en Centros Escolares públicos del Municipio de Santa Ana.
by: Barrera Estrada, Yesenia Lissette, et al.
Published: (2024)
by: Barrera Estrada, Yesenia Lissette, et al.
Published: (2024)
La formación de profesores en ejercicio : condición de cambio en la escuela /
Actualización pedagógica del docente para el desarrollo del aprendizaje significativo en el alumnado
by: Alemán Romero, Josefina Guadalupe, et al.
Published: (2024)
by: Alemán Romero, Josefina Guadalupe, et al.
Published: (2024)
La innovación metodológica en la formación continua de la docencia del magisterio nacional de la educación básica de tercer ciclo y la incidencia en el sistema de capacitación de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en servicio del Ministerio de Educación en el Departamento de La Libertad y San Salvador. año 2012-2013. /
by: Alvarado Castillo, Brenda Elizabeth
by: Alvarado Castillo, Brenda Elizabeth
"Investigaciòn sobre la profesionalizaciòn docente en el àrea de la ingenierìa,en La Facultad Multidisciplinaria de Occidente de La Universidad de El Salvador"
by: Moreno Fajardo, Francisco Armando, et al.
Published: (2024)
by: Moreno Fajardo, Francisco Armando, et al.
Published: (2024)
Aproximación al estudio sobre la aplciación de los métodos de enseñanza y su aplciación en la salud mental del docente en la Facultad Multidisciplinaria de Occidente /
by: Arévalo, Alfredo Edgardo
Published: (2002)
by: Arévalo, Alfredo Edgardo
Published: (2002)
Incidencia de los procesos de formación contínua en la Práctica docente de profesores universitarios de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador /
by: Marroquín Castañeda, Alba Elizabeth
by: Marroquín Castañeda, Alba Elizabeth
Formación inicial de docentes de educación primaria o básica : Estudio Nacional de Panamá /
Published: (2002)
Published: (2002)
El oficio de docente : Vocación, trabajo y profesión en el siglo XXI /
Published: (2006)
Published: (2006)
La formación de profesores : perspectiva y experiencias /
Published: (1999)
Published: (1999)
Ley de la carrera docente y reglamento de la ley de la carrera docente /
Published: (1996)
Published: (1996)
La Formación permanente del profesor novel : el grupo de inducción cooperativo. Informe sumario de un plan de investigación-formación /
by: Darder, P.
Published: (1991)
by: Darder, P.
Published: (1991)
La Integración diferencial del plantel docente
by: Lawis, James
Published: (1971)
by: Lawis, James
Published: (1971)
La implementacion de estrategias didácticas haciendo uso de las TICS por el docente en la enseñanza de las Ciencias Economicas en la Facultad Multidisiplinaria de Occidente de la Universidad de El Salvador
by: Hernández Velasquez, Katherine Lizeth, et al.
Published: (2025)
by: Hernández Velasquez, Katherine Lizeth, et al.
Published: (2025)
Perfil para la formaciòn inicial del docente en la especialidad de educaciòn especial /
Published: (2004)
Published: (2004)
Formacion y capacitacion de la planta docente de posgrado del Centro Universitario de Ahuachapan
by: Garcia Zuniga, Glenda Maylin
Published: (2024)
by: Garcia Zuniga, Glenda Maylin
Published: (2024)
Capacitación de Docentes /
by: Valle, Victor
by: Valle, Victor
Principales falencias que afectan el desarrollo de la práctica docente y su incidencia en la formación profesional, en los alumnos que cursan quinto año de la Licenciatura en Ciencias de la Educación en la especialidad de primero y segundo ciclo de educación básica, de la Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente, que realizaron sus prácticas en el Centro Escolar Tomás Medina, sistema integrado 12 El Palmar, en el periodo comprendido de marzo a noviembre de 2017
by: Cadenas Arévalo, Karina Yamileth, et al.
Published: (2024)
by: Cadenas Arévalo, Karina Yamileth, et al.
Published: (2024)
El profesor : formación y perfeccionamiento. Texto íntegro de una selección de las comunicaciones presentadas en el VII Congreso Nacional de Pedagogía Granada 1980 /
by: García Hoz, Victor
by: García Hoz, Victor
Los factores que influyen en la administración escolar para la ejecución del modelo de aulas integradas en: Centro Escolar Caserío Canoas, Centro Escolar Caserío Cacho de Oro y Centro Escolar Cantón Sihuapilapa Centro; del sistema integrado de Teotepeque Sur. Departamento de La Libertad
by: Aguilar Sagastume, Julio Eduardo, et al.
Published: (2024)
by: Aguilar Sagastume, Julio Eduardo, et al.
Published: (2024)
Didáctica 1: fundamentación y práctica. /
by: Moreno Bayardo, María Guadalupe
Published: (1977)
by: Moreno Bayardo, María Guadalupe
Published: (1977)
Formar docentes : cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado /
by: Day, Christopher
by: Day, Christopher
Estrategias metodológicas aplicadas por los docentes para la enseñanza de la geometría que favorezcan el desarrollo del razonamiento lógico matemático en los estudiantes de primer año del profesorado en matemática de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente, en la Ciudad de Santa Ana en el año 2019
by: Alcántara Mazariego, Juan José, et al.
Published: (2024)
by: Alcántara Mazariego, Juan José, et al.
Published: (2024)
Estudio sobre la incidencia de los Centros de Recursos para el Aprendizaje (CRA) en la formacion y desarrollo de la practica profesional docente en educacion media en la zona occidental durante el periodo de marzo a julio de 2006
by: Moran Carreño, José Mauricio, et al.
Published: (2024)
by: Moran Carreño, José Mauricio, et al.
Published: (2024)
Incidencia de los procesos de formación contínua en la Práctica docente de profesores universitarios de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador
by: Marroquín Castañeda, Alba Elizabeth
Published: (2024)
by: Marroquín Castañeda, Alba Elizabeth
Published: (2024)
Actualizaciòn de la informaciòn bibliogràfica de apoyo para el proceso de enseñanza - aprendizaje de las asignaturas de Derecho Mercantil, impartidas en el departamento de Ciencias Econòmicas de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente. /
by: Abad Pimentel, Iris Ivette
Published: (2011)
by: Abad Pimentel, Iris Ivette
Published: (2011)
Encrucijada en la enseñanza de la matemática : la formación de educadores /
by: Ruiz Zúñiga, Ángel
by: Ruiz Zúñiga, Ángel
Influencia de la especialización docente en la calidad educativa y su incidencia en el segundo ciclo de educación básica del distrito 0104 De La Ciudad De Ahuachapán en el año 2013.
by: González Cárcamo, Keny Yolanda, et al.
Published: (2024)
by: González Cárcamo, Keny Yolanda, et al.
Published: (2024)
Propuesta para la actualización del programa de la asignatura Contabilidad Financiera II, del Plan de Estudio 1994, de la Licenciatura en Contaduría Pública en la Universidad de El Salvador
by: Carballo Zaragoza, José Arnoldo, et al.
Published: (2024)
by: Carballo Zaragoza, José Arnoldo, et al.
Published: (2024)
Similar Items
-
“Actualización docente para el mejoramiento de la enseñanza de la contaduría pública en las áreas contables y tecnológicas en La Universidad De El Salvador,Facultad Multidisciplinaria De Occidente.”
by: Martínez Aguilar, Mario Ernesto, et al.
Published: (2024) -
Actualizaciòn docente como base fundamental para mejorar la enseñanza de los educandos de 1º y 2º ciclo de educaciòn bàsica de la ciudad de Santa Ana durante el año 2010. /
by: Chicas Hernàndez, Evelin Roxana
Published: (2010) -
Análisis de la formación docente en el desarrollo profesional del profesorado bajo los lineamientos del programa Plan Nacional de Formación de Docentes en servicio en el sector público del Municipio de Santa Ana
by: Aquino Guevara, Sara Raquel, et al.
Published: (2024) -
Competencias digitales docentes en el aprendizaje de posgrados en la Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología: análisis en la Maestría en Currículum y Docencia Universitaria y la Maestría en Psicopedagogía (Segundo cuatrimestre del año 2022)
by: Ruiz-Benavides Kendal Antonio, et al.
Published: (2025) -
La formación permanente de docentes en la Región Centroamericana y República Dominicana : análisis de la situación y propuestas para la Convergencia Regional /
by: Antúnez, Serafín