Factores que inciden en el desarrollo del hábito de lectura en los/as de cuarto grado de educación básica de las escuelas públicas del Distrito 12-18 del Municipio de Lolotique Departamento de San Miguel, año 2012. /
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | Thesis Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
San Miguel :
U.E.S.,
2012
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| Accés en línia: | Recurso Electrónico (PDF) Veure a l'OPAC |
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MARC
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| 094 | |a Lic. Educación |a O-2 | ||
| 100 | 1 | |a Oliva Escobar, Kelita Miday, |e autor. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Factores que inciden en el desarrollo del hábito de lectura en los/as de cuarto grado de educación básica de las escuelas públicas del Distrito 12-18 del Municipio de Lolotique Departamento de San Miguel, año 2012. / |c Kelita Miday Oliva Escobar, Marcia Verónica Paíz Jurado. |
| 260 | |a San Miguel : |b U.E.S., |c 2012 | ||
| 300 | |a 164 p. : |b il., |c 28 cm. + |e CD-ROM | ||
| 502 | |a Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación especialidad de primero y sgundo ciclo de educación básica) -- Universidad de El Salvador, San Miguel, 2012. | ||
| 592 | |a El hábito de lectura es de gran importancia en el ámbito personal pero sobre todo en el ámbito educativo ya que ayuda al estudiante a obtener mejores resultados en su aprendizaje. La lectura posibilita a los seres humanos a la reflexión, la capacidad de interpretar su mundo y de reformarlo. | ||
| 700 | 1 | |a Paíz Jurado, Marcia Veronica, |e autor. | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50107795.pdf |y Recurso Electrónico (PDF) |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Thesis and academic dissertations | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental |b Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental |c Tesis |d 2012-12-07 |e Admon. Académica FMO |i 50107795 |l 1 |o Educación O-2 |p 50107795 |r 2013-05-08 00:00:00 |s 2013-05-08 |u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50107795.pdf |w 2012-12-07 |y Thesis and academic dissertations | ||