Hernández Najarro, M. A., Lovos de Cortez, R. I., Melara de López, V. C., Rodríguez, G. M. d., & Mendoza Noyola, R. A. La modalidad de educación a distancia y su impacto en el desempeño académico de los estudiantes en formación, inscritos en las carreras impartidas por la Facultad de Ciencias y Humanidades y la Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas de la Universidad de el Salvador, pertenecientes a la zona uno, durante el período 2016-2017.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Hernández Najarro, Meybeline Armida, Rosa Idalia Lovos de Cortez, Vilma Catalina Melara de López, Gloria Milagro de Rodríguez, y Renato Arturo Mendoza Noyola. La Modalidad De Educación a Distancia Y Su Impacto En El Desempeño Académico De Los Estudiantes En Formación, Inscritos En Las Carreras Impartidas Por La Facultad De Ciencias Y Humanidades Y La Facultad De Ciencias Naturales Y Matemáticas De La Universidad De El Salvador, Pertenecientes a La Zona Uno, Durante El Período 2016-2017.
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Cita MLA (9a ed.)
Hernández Najarro, Meybeline Armida, et al. La Modalidad De Educación a Distancia Y Su Impacto En El Desempeño Académico De Los Estudiantes En Formación, Inscritos En Las Carreras Impartidas Por La Facultad De Ciencias Y Humanidades Y La Facultad De Ciencias Naturales Y Matemáticas De La Universidad De El Salvador, Pertenecientes a La Zona Uno, Durante El Período 2016-2017.
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