Procedimientos para mejorar la comprensión de textos de estudio /
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Llyfr |
| Cyfres: | Programas de intervención educativa ,
11 |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Ver en el OPAC |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
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MARC
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|---|---|---|---|
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| 999 | |c 180238 |d 180601 | ||
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| 040 | |a SV-SsUSB |b spa | ||
| 082 | |2 20 |a 370.154 |b B878p | ||
| 100 | 1 | |a Bustos Sánchez, Ines |e autora | |
| 245 | 1 | |a Procedimientos para mejorar la comprensión de textos de estudio / |c Ines Busros Sánchez | |
| 264 | |a España : |b CEPE , |c 1994 | ||
| 264 | |c ©1994 | ||
| 300 | |a 87 Páginas |b Cuadros blanco y negro |c 27cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | |a Programas de intervención educativa , |v 11 | ||
| 500 | |a Incluye índice | ||
| 505 | |a La perspectiva del autor-- La perspectiva del lector-- De la frase al párrafo-- El tema y la idea principal en el párrafo-- La idea principal explícita e implícita | ||
| 521 | |a General | ||
| 650 | |a Lectura |x Comprensión | ||
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Books | ||
| 990 | |a Luz Lara | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Centro de Documentación INFORP-UES |b Centro de Documentación INFORP-UES |c Colección General |d 2018-07-09 |i 10903178 |l 0 |o 370.154 B878p |p 10903178 |r 2018-07-09 00:00:00 |w 2018-07-09 |y Books | ||