Relación entre inteligencia emocional y rendimiento escolar de los estudiantes de tercer ciclo del turno matutino del Centro Escolar Urbanización California de la Ciudad de San Miguel, durante el año 2015 /

Este trabajo de investigación se centra en la inteligencia emocional y su relación con el rendimiento Escolar en adolescentes de tercer ciclo del turno matutino del Centro Escolar Urbanización California de la Ciudad de San Miguel, pretendió establecer la relación entre las variables inteligencia em...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Archila Orellana, Alvin Ricardo (autor.)
Weitere Verfasser:	Escobar Guevara, Marta Evelyn (autor.), Vásquez Navarro, Nahún (asesor.)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	Spanisch
Online-Zugang:	Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) Im OPAC anzeigen
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