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Impacto del programa nacional de alfabetización en la población adulta de los departamentos de San Miguel y Morazán, desarrollado en el Plan Social Educativo "Vamos a la Escuela" en el período 2009 al 2013 /

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Se verificó el Impacto Socio-Educativo y Económico que ha tenido el Programa Nacional de Alfabetización en la población adulta del departamento de San Miguel y Morazán, desarrollado en el Plan Social Educativo "Vamos a la Escuela" en el periodo 2010 al 2013, valorando las estrategia del programa par...

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Hovedforfatter: Cruz Maldonado, Sergio Orlando (autor.)
Andre forfattere: Fuentes Guevara, Ever Alexander (autor.), Guzmán Medrano, Beatriz Azucena (autora.), Serrano Chávez, Reina Isabel (autora.), Sol Hernández, Edgar Allan (autor.), Trejos Cabrera, Edwind Jeovanny (asesor.)
Format: Tesis
Sprog:spansk
Online adgang:Recurso Electrónico (PDF)
Repositorio Institucional (UES)
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MARC

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100 1 |a Cruz Maldonado, Sergio Orlando,  |9 6235  |e autor. 
245 1 0 |a Impacto del programa nacional de alfabetización en la población adulta de los departamentos de San Miguel y Morazán, desarrollado en el Plan Social Educativo "Vamos a la Escuela" en el período 2009 al 2013 /  |c presentado por Cruz Maldonado, Sergio Orlando, Fuentes Guevara, Ever Alexander, Guzmán Medrano, Beatriz Azucena, Serrano Chávez, Reina Isabel, Sol Hernández, Edgar Allan ; docente director, Ms.D. Edwind Jeovanny Trejos Cabrera. 
264 0 |a San Miguel :  |b UES, FMO,  |c 2014. 
300 |a 185 hojas :  |b ilustraciones ;  |c 28 cm +  |e 1 disco de computadora (4 3/4 plg.) 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontent 
336 |3 material acompañante  |a conjunto de datos para computadora  |b cod  |2 rdacontent 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedia 
337 |3 material acompañante  |a computadora  |b c  |2 rdamedia 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdacarrier 
338 |3 material acompañante  |a disco de computadora  |b cd  |2 rdacarrier 
502 |b Licenciado  |c Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria Oriental  |d 2014. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas (hojas 158-160). 
520 |a Se verificó el Impacto Socio-Educativo y Económico que ha tenido el Programa Nacional de Alfabetización en la población adulta del departamento de San Miguel y Morazán, desarrollado en el Plan Social Educativo "Vamos a la Escuela" en el periodo 2010 al 2013, valorando las estrategia del programa para el involucramiento de la población adulta y se categorizó el impacto socio-económico que se produce en cada uno de los niveles del programa. Metodología: la investigación fue de tipo descriptiva, bibliográfica y de campo. Descriptiva porque buscó evaluar y medir la dimensión del problema ayudando a recolectar datos, fue de campo porque se enmarcó en la realidad que se vive en los Departamento de San Miguel y Morazán. Conclusión: tras haber visitado los departamentos se observó en la información recaudada que aún quedan muchas personas jóvenes y adultas analfabetas, esto debido a diversos factores como los son económicos, sociales y/o culturales. El programa tuvo una dignificación de la mujer, y promovió el desarrollo sostenible de las comunidades. El nivel de analfabetismo se redujo del 17.97% (2009) al 12% (2013). 
700 1 |a Fuentes Guevara, Ever Alexander,  |9 6236  |e autor. 
700 1 |a Guzmán Medrano, Beatriz Azucena,  |9 6237  |e autora. 
700 1 |a Serrano Chávez, Reina Isabel,  |9 6238  |e autora. 
700 1 |a Sol Hernández, Edgar Allan,  |9 6239  |e autor. 
700 1 |a Trejos Cabrera, Edwind Jeovanny,  |e asesor.  |9 3090 
856 4 0 |u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50108211.pdf  |y Recurso Electrónico (PDF) 
856 4 0 |u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/10785  |y Repositorio Institucional (UES)  |q text/html 
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952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |8 Tesario  |a Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental  |b Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental  |c Tesis  |d 2016-11-03  |e 4  |g 10.00  |i 50108211  |l 2  |o Educación C-33  |p 50108211  |r 2018-09-18 00:00:00  |s 2018-09-14  |u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50108211.pdf  |v 10.00  |w 2016-11-03  |y Thesis and academic dissertations 

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