Pedagogía ¿enseñar a pensar? : reflexión filosófica sobre el proceso de enseñar /
¿Es posible propiciar el pensar desde la misma pedagogía? Es decir, con la forma de enseñar que se tiene actualmente, ¿sí será posible propiciar, la actitud de pensar que tanto se promueve o valora? ¿Enseñamos de tal forma que orientamos hacia un proceso auténtico y autónomo de pensar en el estudian...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santa Fe de Bogotá :
Ecoe,
©2000
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| Edición: | Segunda edición |
| Colección: | Textos universitarios
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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Tabla de Contenidos:
- Pedagogía y razón
- Relaciones de la filosofía con la pedagogía
- Propuestas para una antropología pedagógica hoy
- La pedagogía y el proceso de enseñar
- PEdagogía e investigación
- La pedagogía: ¿un discurso o un compromiso?
- La pedagogía en el contexto de la universidad
- Historicidad de la pedagogía
- Epistemología y proceso pedagógico
- El niño y la investigación.