Estudio de la implementación de la modalidad de Educación a Distancia en la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador en el año 2015 /
La presente investigación está basada en el Estudio de la Implementación de la Modalidad de Educación a Distancia en la Licenciatura en Ciencias de la Educación, de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador en el año 2015; esta investigación, se fundamenta en el método h...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | , , , |
| Formatua: | Tesis Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Sarrera elektronikoa: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/12220 Ikusi katalogoan |
| Etiketak: |
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MARC
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| 082 | 0 | 4 | |2 21 |
| 100 | 1 | |a Canizales Aquino, Ingrid Yamileth |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Estudio de la implementación de la modalidad de Educación a Distancia en la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador en el año 2015 / |c por Ingrid Yamileth Canizales Aquino , Maricela Fabian Palacios , Karla Beatriz Hernández Cedillos ; docente director Phd. Gloria Elizabeth Arias DE Vega ; docente coordinador Phd. Renato Arturo Mendoza Noyola. |
| 300 | |a 129, 45 sin numerar hojas : |b ilustraciones (principalmente gráficas a color) ; |c 29 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Incluye anexos. | ||
| 502 | |a Tesis para optar al titulo de -- (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2016 | ||
| 504 | |a Bibliografía : hojas 127-129 | ||
| 520 | |a La presente investigación está basada en el Estudio de la Implementación de la Modalidad de Educación a Distancia en la Licenciatura en Ciencias de la Educación, de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador en el año 2015; esta investigación, se fundamenta en el método hipotético deductivo, partiendo de lo general a lo particular, cabe señalar que la investigación es de tipo descriptiva, debido a que se detallan las situaciones o eventos tal y como se manifiestan alrededor del fenómeno en estudio. El estudio se realizó a partir de la información que se recopiló de documentos, del cuestionario que se aplicó a estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Educación y de la guía de entrevista dirigida a Jefe del Departamento de Educación, Docentes y un Miembro de la Comisión de Educación a Distancia de la Universidad de El Salvador; quienes a su vez, constituyeron la población objeto de estudio. Posteriormente, se aplicó el estadístico de correlación “Q” de Kendall, y el Chi-cuadrado con el propósito de comprobar las hipótesis del trabajo de investigación, para luego, procesar la información, con su respectivo análisis e interpretación. | ||
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 650 | |2 lemb | ||
| 700 | 1 | |a Fabian Palacios, Maricela |e autora | |
| 700 | 1 | |a Hernández Cedillos, Karla Beatriz |e autora | |
| 700 | 1 | |a Arias DE Vega, Gloria Elizabeth |e docente director | |
| 700 | 1 | |a Mendoza Noyola, Renato Arturo |e docente coordinador | |
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| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Tesis y disertaciones académicas | ||
| 990 | |a bh_Ernesto | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Tesario |a Biblioteca de Ciencias y Humanidades |b Biblioteca de Ciencias y Humanidades |c Tesario |d 2017-07-12 |e Estudiantes de Ciencias y Humanidades. |i 14102884 |l 0 |p 14102884 |r 2017-07-12 00:00:00 |w 2017-07-12 |y Tesis y disertaciones académicas | ||