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Mundo rural y escuela / María-Dolores Rius Estrada -- El proyecto educativo de las escuelas rurales: Conveniencia y significado / José Antonio Aroca, Mercedes Martínez y José María Barranco -- Interés, criterio y libertad del niño: Tres fundamentos básicos para un Proyecto Educativo en zonas de mont...

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Detalhes bibliográficos
Outros Autores: Jiménez, Juan Ramón (colaborador)
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: Barcelona, España : AULA, 1993.
Assuntos:
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Descrição
Resumo:Mundo rural y escuela / María-Dolores Rius Estrada -- El proyecto educativo de las escuelas rurales: Conveniencia y significado / José Antonio Aroca, Mercedes Martínez y José María Barranco -- Interés, criterio y libertad del niño: Tres fundamentos básicos para un Proyecto Educativo en zonas de montaña / Jaume Albertí -- Del aislamiento del maestro de escuela unitaria a los equipos docentes de zona / Juan Fernández Robles -- El proyecto cultural en el mundo rural / José María Muñoz Quirós -- El seguimiento institucional de la compensación educativa : factor de calidad / Carmen Arnedo, Aitor Zenarruzabeitia Artamendi y Paquita Orio -- La organización del aula en el medio rural : Una experiencia del programa de educación compensatoria en la región de Murcia / Natalia Muñoz Serrano -- La atención a la diversidad en la enseñanza secundaria obligatoria : Algunas reflexiones y criterios psicopedagógicos / Javier Onrubia -- Características de la diversidad de la ESO / Vicent Tirado Bausá -- Vías y medidas de atención a la diversidad en la ESO / María Dolores Dolz Romero y Pilar Moltó -- Comprensividad y diversidad en la ESO / Andrés Cabrera -- El programa comarcas-euskualdeak / José Irizar -- Los procedimientos en el bachillerato / Rosalía Viña, Carmen Sevilla Segura y Pilar García -- La recogida del papel en mi barrio : Una experiencia educativo-laboral / Alejandro Gaona Pérez -- Hacia una propuesta de educación ambiental coherente / Francesco Tonucci
Publicado em:N° 12, año II, (marzo.1993) --
Descrição Física:90 páginas : ilustraciones ; 30 cm
Regularidade de publicação:mensual