Buchumschlag

...Pero o imposible : Bitácora de la transformación de una biblioteca escolar y su entorno /

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1. Verfasser: Nájera Trujillo, Claudia Gabriela (autor.)
Weitere Verfasser: Lerner, Delia (prologuísta.)
Format: Buch
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: México, Distrito Federal : Editorial Oceano de México, Sociedad Anónima de Capital Variable, [2008]
Ausgabe:Primera edición.
Schriftenreihe:Colección Oceano Tavesía.
Schlagworte:
Servicios bibliotecarios.
Bibliotecas en educación.
Orientación profesional.
Online-Zugang:Im OPAC anzeigen
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MARC

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037 |b Editorial Oceano de México; Dirección: Blvd. Manuel Ávila Camacho 76, 10° piso, Col. Loma de Chapultepec, Del. Miguel Hidalgo, Código Postal 11000, México, D.F. ; Web: www.oceano.com.mx. 
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245 1 3 |a ...Pero o imposible :  |b Bitácora de la transformación de una biblioteca escolar y su entorno /  |c Claudia Gabriela Nájera Trujillo ; prólogo de, Delia Lerner. 
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300 |a 199 páginas ;  |c 21x 14 cm. 
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490 0 |a Colección Oceano Tavesía. 
500 |a Incluye datos biográficos de la autora -- Agradecimientos -- Prólogo -- Liminar -- Introducción -- Lista de libros recomendados. 
504 |a Bibliografía: páginas 191-195. 
505 0 |a Llegada e Inserción en la Dinámica Escolar: El primer día -- Ahora soy la maestra bibliotecaria de una escuela primaria - Algunos miedos - Gran equivocación -- Trabajo sucio -- El pequeño conejo blanco -- Tramposa -- Reunión de bibliotecarias - Acuerdos -- ¿Es esto formar lectores? -- Encender la máquina -- Frustración -- Esto se pone cada vez más emocionante -- Hoy no habrá lectura en voz alta -- Guardiana de la biblioteca -- Las Cosas Marchan Cada Vez Mejor: Primer día del año, primer relato (“La loca”) -- ¡Bien por la biblioteca! -- Algunas nota blancas - ¿Cómo es posible? -- Lectura de imágenes -- Volver a lo básico -- Cansadísima pero contenta -- Besos y preguntas -- Frases -- Nuevos libros y toques de nostalgia -- ¿Día internacional del libro infantil? -- Libros que cuestan la mitad del reino -- Aprendiendo del Día del Niño -- Aterrada - La red de palabras -- La biblioteca como un espacio propio -- En Busca de la Identidad Como Bibliotecaria Escolar: Los diez primeros días -- Un capítulo doloroso -- Libros de plantas y búsqueda de identidad bibliotecaria -- La biblioteca y las plumas del dragón -- Preparando la travesía de la semana -- Reporte de la travesía -- Asombro - Los padres de familia en la biblioteca -- Opciones, amenazas y canciones -- Señales: Abro la puerta y los niños entran -- No es tan difícil -- Después de un tiempo de calma… -- Nuevos libros para las bibliotecas de aula -- Usuarios y ayudantes -- No siempre soy tan amable -- Un paseo por los libros -- Poemínimos -- La llama ha prendido… -- Cine en la biblioteca -- Un alto en el camino. 
520 3 |a Amena y aguda, un buen libro que leer y releer. Ésta es una obra insólita sobre la formación de lectores dentro y fuera de la escuela. Muestra cómo y porqué formar lectores y escritores en la escuela, sin repetir lemas acerca del placer de la lectura, pero provocándolo. Escrita desde la voluntad de registrar y aclarar dudas y hallazgos, la obra muestra cómo la biblioteca de una escuela modesta puede hacer mucho por romper la cadena de condicionamientos que impide a millones de personas ser ciudadanos activos de la cultura escrita. 
521 |a Audiencia general. 
650 0 7 |2 armarc  |a Servicios bibliotecarios. 
650 0 7 |2 armarc  |a Bibliotecas en educación. 
650 0 7 |2 armarc  |a Orientación profesional.  |9 6373 
700 1 |a Lerner, Delia  |e prologuísta. 
942 |2 Dewey Decimal Classification  |c Libros 
990 |a letras_jesus 
952 |1 Disponible  |2 Dewey Decimal Classification  |8 Colección General  |a CENDOC Letras  |b CENDOC Letras  |c Colección General  |d 2019-05-16  |e Donado  |i 14903323  |l 0  |o 025.1978 N162p  |p 14903323  |r 2019-05-16 00:00:00  |w 2019-05-16  |y Libros 

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