Escuela o barbarie entre el neoliberalismo salvaje y el delirio de la izquierda

Desde hace décadas venimos asistiendo al bochornoso espectáculo de una sucesión de reformas educativas –llevadas a cabo por gobiernos de todos los colores– siempre fallidas, pero siempre funcionales a unos intereses espurios. Secundadas por un ejército de «expertos en educación» que sirven como prop...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Fernández Liria, Carlos (autor)
Altres autors: Galindo Ferrández, Enrique (autor), García Fernández, Olga (autor)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Edició:tercera edición
Col·lecció:Pensamiento crítico ; 57
Matèries:
Accés en línia:Veure a l'OPAC
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Descripció
Sumari:Desde hace décadas venimos asistiendo al bochornoso espectáculo de una sucesión de reformas educativas –llevadas a cabo por gobiernos de todos los colores– siempre fallidas, pero siempre funcionales a unos intereses espurios. Secundadas por un ejército de «expertos en educación» que sirven como propagandistas del Nuevo Orden Educativo, el mayor «logro» de estas reformas –con su corolario de antiintelectualismo, infantilización y «ludificación»– ha sido condenar al alumnado a la servidumbre laboral. El presente libro plantea una crítica radical del papel que en el terreno educativo está desempeñando el discurso de una pedagogía dominante cuyos sofismas –revestidos a menudo de una falsa apariencia progresista– conducen, muchas veces, a resultados extraordinariamente reaccionarios, y aspira a contribuir, desde el ámbito de la filosofía, a rearmar intelectualmente la educación frente al ataque neoliberal que acecha a la enseñanza pública.
Descripció de l’ítem:Resumen tomado de la página web de la editorial
Descripció física:428 páginas ; 22 cm
Destinataris:general
Bibliografia:Incluye bibliografía
ISBN:9788446044017