Análisis comparativo de los resultados de la prueba de aprendizajes y aptitudes para egresados de educación media (PAES) y los resultados del examen de admisión de los/as aspirantes a ingresar a la Facultad de Ingenieria y Arquitectura de la Universidad de El Salvador en el año 2016.
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| Outros autores: | , , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
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| Acceso en liña: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/12742 Ver en el OPAC |
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