Resiliente : se nace, se hace, se rehace: talleres de resiliencia y valores para niños y adolescentes /
El propósito de este libro es posibilitar el conocimiento vivencial de algunos factores de resiliencia, rescatando también los valores que cada uno de ellos implica, sin olvidar que las fuentes de la misma residen en tres amplios conjuntos de factores: la disponibilidad de sistemas de apoyo externos...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Eará dahkkit: | , |
| Materiálatiipa: | Girji |
| Preanttus: | 1a. edición |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | Čájet áššehaslávttas |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 007 | ta | ||
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| 003 | SV-SsUSB | ||
| 005 | 20180709113823.0 | ||
| 999 | |c 22358 |d 22358 | ||
| 020 | |a 9789875910560 | ||
| 037 | |b Editorial Brujas ; Pasaje España 1485 Córdoba -Agntina ; wwweditorialbrujas,com.ar ; publicaciones@editorialbrujas,com.ar | ||
| 040 | |a SV-SsUSB |b spa |e rda |c SV-SsUSB | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 370.11 |a K353r |b 21 |
| 100 | 1 | |4 Kalbermatter, María Cristina |q autor | |
| 245 | |a Resiliente : |b se nace, se hace, se rehace: talleres de resiliencia y valores para niños y adolescentes / |h María Cristina Kalbermatter [y otros dos]. | ||
| 250 | |a 1a. edición | ||
| 264 | |a Córdoba ; |b Brujas, |c ©2006 | ||
| 300 | |a 127 páginas : |c 23 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Resumen tomado de la página web de la editorial | ||
| 504 | |a Referencias bibliográficas | ||
| 505 | |a Empatía -- Insight o "darse cuenta" -- Autonomía + Iniciativa -- Resolución de conflictos - habilidades acertivas -- Indepenencia -- Experiencias positivas -- Ocupación positiva del tiempo libre -- Planificación -- Creatividad e iniciativa prosociales -- Autonomía de la salud -- Acceso real al sistema de salud -- Moralidad e Espiritualidad. | ||
| 520 | |a El propósito de este libro es posibilitar el conocimiento vivencial de algunos factores de resiliencia, rescatando también los valores que cada uno de ellos implica, sin olvidar que las fuentes de la misma residen en tres amplios conjuntos de factores: la disponibilidad de sistemas de apoyo externos, que alienten y refuercen los intentos de adaptación de los sujetos; el medio familiar y social; las caracteristicas de la personalidad. Las autoras proponen un trabajo a través de talleres anticipatorios en situaciones simuladas, muy cercanas a las posibles experiencias de los jóvenes, en las que éstos puedan comprometer no sólo su aspecto cognitivo, sino también lo afectivo y volitivo. | ||
| 521 | |a General | ||
| 650 | 7 | |2 lemb |x Valores morales | |
| 650 | 7 | |2 lemb |x Sociología de la educacion |9 2699 | |
| 700 | 1 | |a Goyeneche, Sandra |e autor | |
| 700 | 1 | |a Heredia, Romina |e autor | |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Libros | ||
| 990 | |a bc_dina | ||
| 990 | |a bc_montano | ||
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| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Biblioteca Central |b Biblioteca Central |c Colección General |d 2015-11-09 |e Prolibros |g 15.97 |i 069088 |k 00279-27980 |l 1 |o 370.11 K353r |p 10052282 |r 2018-11-05 00:00:00 |s 2018-10-23 |w 2017-03-06 |y Libros | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Biblioteca Central |b Biblioteca Central |c Colección General |d 2017-03-16 |e Prolibros |g 12.26 |i 69969 |k 00776 |l 0 |o 370.11 K353r |p 10053163 |r 2018-03-13 00:00:00 |w 2018-03-13 |y Libros | ||