Adecuación curricular de la Política de las TIC realizada por los docentes en el proceso de aprendizaje en las asignaturas de informática e inglés en educación media, durante el año 2020. / Análisis de la implementación de la Política Nacional de Las Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso educativo de educación básica, durante el año 2020.
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Formato: | Tesis Livro |
Idioma: | espanhol |
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Acesso em linha: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/23089 Ver en el OPAC |
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