Implementación del diseño gráfico en la creación de recurso visual que facilite la comprensión del español para los estudiantes con discapacidad auditiva de la Facultad de Ciencias y Humanidades en la Universidad de El Salvador año 2019 /

En la presente investigación de proceso de grado, se considera que la falta de comprensión del español en los estudiantes con discapacidad auditiva de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador, es una de las principales problemáticas que enfrentan en el proceso de enseña...

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Détails bibliographiques

Auteur principal:	Landaverde Pineda, Fátima Alicia (autor)
Autres auteurs:	Guzmán Miguel, Moisés Ernesto (autor), Sánchez Castillo, José Arturo (autor), Manzano, Ligia del Rosario (docente director), Pérez Oliva, Xenia María (docente coordinador)
Format:	Thèse Livre
Langue:	espagnol
Sujets:	Diseño Gráfico Discapacidad auditiva Propuesta de glosario ilustrado Comprensión del español
Accès en ligne:	http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/23535 Voir à l'OPAC
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!