Evaluación de los aprendizajes /

Este libro ha sido escrito para todas aquellas personas que de modo indirecto o indirecto estén relacionadas con la enseñanza en cualquier de sus niveles. A través de sus catorce capítulos se ha interesado ofrecer un panorama amplio y actualizado de la evaluación de los rendimientos escolares, ciñén...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lafourcade, Pedro D. (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Argentina : Kapelusz, 1973
Edición:Primera edición, quinta impresión
Colección:Biblioteca de cultura pedagógica
Acceso en línea:Ver en el OPAC
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