Matemáticas I. /
Las matemáticas se han convertido en un parámetro internacional de medición del aprovechamiento escolar en el nivel medio superior. Matemáticas I, surge de la necesidad de contar con un texto ágil, novedoso y actual, que ayude al alumno de este nivel a desarrollar lo que establece la Dirección Gener...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | hiszpański |
| Wydanie: | Primera edición |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Ver en el OPAC |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 007 | ta | ||
| 008 | 210520t2018 mx ||||g |||| 00| 0 spa d | ||
| 999 | |c 230856 |d 231408 | ||
| 020 | |a 9786075266299 | ||
| 037 | |b Cengage Learning Editores: Carretera México-Toluca núm. 5420, oficina 2301, Ciudad de México : latianoamerica.cengage.com | ||
| 040 | |a SV-SsUSB |b spa |e rda | ||
| 082 | |2 21 |a 510 |b I-12 | ||
| 100 | 1 | |a Ibañez Carrasco, Patricia |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Matemáticas I. / |c Patricia Ibañez Carrasco ; rev.téc. Jesús García Barrera, Eduardo Enrique García |
| 250 | |a Primera edición | ||
| 264 | 3 | |a México D.F.: |b Cengage Learning, |c ©2018 | |
| 300 | |a 289 páginas: |b ilustraciones; |c 24 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Resumen tomado de la página web de la editorial wwwlatinoamericacengage.com | ||
| 504 | |a Incluye índice | ||
| 505 | |a Los números y las operaciones básicas -- Razones y proporciones -- Sucesiones y series -- Modelos de probabilidad y estadística -- Operaciones algebraicas -- Ecuaciones lineales -- Ecuaciones cuadráticas | ||
| 520 | |a Las matemáticas se han convertido en un parámetro internacional de medición del aprovechamiento escolar en el nivel medio superior. Matemáticas I, surge de la necesidad de contar con un texto ágil, novedoso y actual, que ayude al alumno de este nivel a desarrollar lo que establece la Dirección General del Bachillerato y sea un apoyo efectivo para la labor docente. El texto se encuentra estructurado de acuerdo con los contenidos sugeridos por la DGB. Además, cuenta con los instrumentos necesarios para valorar las actividades propuestas. El libro se apega a los nuevos planes de estudio 2017. | ||
| 521 | |a General | ||
| 650 | 7 | |2 lemb |a matemáticas |9 5 | |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Books | ||
| 990 | |a eco_sandra | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Biblioteca Ciencias Económicas |b Biblioteca Ciencias Económicas |c Colección General |d 2020-02-13 |e Vidal González |g 15.00 |i 014366 |k 000646 |l 0 |o 510 I-12 |p 18014545 |r 2021-05-20 00:00:00 |w 2021-05-20 |y Books | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Biblioteca Ciencias Económicas |b Biblioteca Ciencias Económicas |c Colección General |d 2020-02-13 |e Vidal González |g 15.00 |i 014367 |k 000646 |l 0 |o 510 I-12 |p 18014546 |r 2021-05-20 00:00:00 |w 2021-05-20 |y Books | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a Biblioteca Ciencias Económicas |b Biblioteca Ciencias Económicas |c Colección General |d 2020-02-13 |e Vidal González |g 15.00 |i 014368 |k 000646 |l 0 |o 510 I-12 |p 18014547 |r 2021-05-20 00:00:00 |w 2021-05-20 |y Books | ||