Sistema centroamericano de evaluación y armonización de la Educación Superior -SICEVAES- : guías de evaluación de la educación superior /
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| 団体著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | スペイン語 |
| 版: | Tercera edición. |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | OPACで表示 |
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MARC
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| 110 | 2 | |a Consejo Superior Universitario Centroamericano -CSUCA- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Sistema centroamericano de evaluación y armonización de la Educación Superior -SICEVAES- : |b guías de evaluación de la educación superior / |
| 250 | |a Tercera edición. | ||
| 264 | |a San Salvador, El Salvador : |b Universidad de El Salvador, |c 2014. | ||
| 300 | |a 191 páginas ; |c 21x16 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Cada parte tiene su respectivo índices respectivo -- Incluye presentación General -- Lista del Comité de Coordinación Regional del SICEVAES, CCR-SICEVAES -- Introducción en cada parte. | ||
| 504 | |a Bibliografía : páginas 69-70, 83,164. | ||
| 505 | 0 | |a GUÍA DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL-SICEVAES- : Definiciones y Conceptos: Concepto de autoevaluación institucional -- Propósitos de la autoevaluación -- Principios del proceso de la autoevaluación -- Factores, criterios, estándares, indicadores y referentes mínimos -- Condiciones necesarias para la autoevaluación -- Factores Institucionales, Criterios, Estándares de Calidad, Indicadores y Referencias Mínimas: Factores institucionales por evaluar -- Criterios de calidad -- Estándares, indicadores y referentes mínimos según factores de evaluación -- El Proceso de Autoevaluación Institucional: Etapas de preparación: planificación de la autoevaluación: la decisión de realizar la autoevaluación institucional -- Constitución de una comisión o grupo técnico para coordinar el proceso -- Formación de los miembros de la comisión -- Sensibilización y compromiso institucional -- Organización y planificación del trabajo de la comisión -- Etapa de ejecución: la recolección y análisis de la información: diseño de instrumentos y técnicas -- Recolección de la información -- Análisis y presentación de la información -- Etapas de valoración, informe final y plan de mejoramiento: la valoración de la calidad -- Sentido de los estándares -- Identificación de puntos fuertes y débiles -- Elaboración del informe de autoevaluación institucional y del plan de mejoramiento: estructura del informe de autoevaluación institucional -- Consolidación y validación interna del informe final -- Validación de la autoevaluación mediante la visita de pares externos -- GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN: Informe de Autoevaluación -- Propósitos del Informe de Autoevaluación -- Características del Informe de Autoevaluación -- Estructura del Informe de Autoevaluación de una Institución -- Estructura del Informe de Autoevaluación de una Carrera o Programa Académico -- GUÍA PARA ELABORAR EL INFORME FINAL DE LA VISITA DE PARES -- GUÍA DE AUTOEVALUACIÓN DE PROGRAMAS ACADÉMICOS -SICEVAES- : Proceso de Evaluación: Etapa de autoevaluación -- Etapa de evaluación externa -- Etapa de acreditación -- Factores para la Valoración de la Calidad -- El Proceso de Autoevaluación de Carreras y/o Programas: Etapa de preparación: planificación de la autoevaluación -- Etapa de ejecución: la recolección y análisis de la información -- Etapa de valoración, informe final y plan de mejoramiento -- Etapa de validación de la autoevaluación mediante la visita de pares externos -- Terminología de apoyo -- PROTOCOLO DE VISITAS DE PARES EXTERNOS -- CÓDIGO DE ÉTICA DEL PROCESO DE EVALUACIÓN Y ARMONIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- FICHA TÉCNICA. | |
| 520 | 3 | |a La Universidad de El Salvador, en un esfuerzo por contribuir a la difusión de los productos del trabajo que realiza el Consejo Superior Universitario Centroamericano CSUCA, a través del Sistema Centroamericano de Evaluación y Armonización de la Educación Superior SICEVAES, pública la tercera edición de la Guía de Autoevaluación de Carreras y de la Guía de Autoevaluación Institucional , ambas acompañadas de los instrumentos con los que se desarrolla la visita de los Pares Académicos Evaluadores Externos , desde el momento de su designación como tales , hasta la entrega de su informe final con los resultados de la visita, tanto a la universidad interesada como a la Secretaria General del CSUCA. Guía de autoevaluación institucional SICEVAES | |
| 521 | |a Audiencia general. | ||
| 650 | 0 | 7 | |2 armarc |a Educación superior |x evaluación. |
| 650 | 0 | 7 | |2 armarc |a Evaluación curricular. |
| 650 | 0 | 7 | |2 armarc |a Planificación educativa. |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Books | ||
| 990 | |a letras_jesus | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección General |a CENDOC Letras |b CENDOC Letras |c Colección General |d 2015-08-27 |e Universidad de El Salvador |i 14902698 |l 0 |o 378.018 C755s |p 14902698 |r 2015-08-27 00:00:00 |w 2015-08-27 |y Books | ||
| 952 | |1 Disponible |2 Dewey Decimal Classification |8 Colección Nacional |a Centro de Documentación INFORP-UES |b Centro de Documentación INFORP-UES |c Colección Nacional |d 2019-11-08 |i 10900134 |l 0 |o 378.018 C755s |p 10900134 |r 2019-11-08 00:00:00 |w 2019-11-08 |y Books | ||